國民中小學教師教學行為特徵與教學效能之研究：蘇格拉底教學系統課例分析

題名	國民中小學教師教學行為特徵與教學效能之研究：蘇格拉底教學系統課例分析
作者	張奕華;謝宛芹
貢獻者	教育系
日期	2020-10
上傳時間	15-十一月-2024 11:23:50 (UTC+8)
關聯	教育治理的挑戰與創新國際學術研討會, 國立臺灣師範大學
資料類型	conference

dc.contributor	教育系
dc.creator (作者)	張奕華;謝宛芹
dc.date (日期)	2020-10
dc.date.accessioned	15-十一月-2024 11:23:50 (UTC+8)	-
dc.date.available	15-十一月-2024 11:23:50 (UTC+8)	-
dc.date.issued (上傳時間)	15-十一月-2024 11:23:50 (UTC+8)	-
dc.identifier.uri (URI)	https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/154374	-
dc.format.extent	479008 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.relation (關聯)	教育治理的挑戰與創新國際學術研討會, 國立臺灣師範大學
dc.title (題名)	國民中小學教師教學行為特徵與教學效能之研究：蘇格拉底教學系統課例分析
dc.type (資料類型)	conference