| dc.contributor.advisor | 楊建民 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 魏汝余 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | Wei, Ju-Yu | en_US |
| dc.creator (作者) | 魏汝余 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Wei, Ju-Yu | en_US |
| dc.date (日期) | 2003 | en_US |
| dc.date.accessioned | 14-Sep-2009 11:58:41 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 14-Sep-2009 11:58:41 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 14-Sep-2009 11:58:41 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | G0091155002 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/31739 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 圖書資訊與檔案學研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 91155002 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 92 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 在知識經濟時代中，新的科技與新的市場，帶來許多機會與無可限量的發展潛力，隨著網際網路的興起，電腦與網路科技之發展，人們的學習方式也愈益多元，透過網際網路的傳遞，資訊科技的輔助有效克服了學習時間、空間上的限制，提升學習教材與學習者間的互動性，我們已進入一個數位學習的新環境。大學圖書館於數位學習環境中，將面臨數位資源整合與流通的新挑戰，也因此圖書館必需扮演數位資源的仲介者，以資源共享的理念，促進校園內部數位學習資源的共享與流通，以提升大學圖書館支援大學教學服務的角色。 本研究以服務導向架構，建構一個數位學習物件交換Web Services整合服務雛型系統。本研究於大學圖書館中，建置校園UDDI，並透過中介平台整合下列四點服務：(1)提供教師數位學習物件發佈與標準轉換與轉化的介面，以達到數位物件標準化、分享的目的；(2)使用者藉由雛型系統所提供的查詢介面，查得所需的數位學習物件；(3)透過授權申請，取得使用授權，並進行後續付費的動作；(4)可取得數位學習物件。 透過本系統的初步雛型規劃，呈現出未來大學的圖書館於數位學習物件交換須達成以下三種角色：(1)相關標準的推廣者；(2)提供適當的著作權保護；(3)服務流程之整合。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論 1 第一節 研究背景 1 第二節 研究目的 4 第三節 名詞解釋 4 第二章 文獻探討 7 第一節 數位學習物件與授權交易 7 第二節 網路服務 24 第三節 圖書館在數位學習之角色扮演 30 第三章 研究方法與步驟 41 第一節 研究架構 41 第二節 研究方法 42 第三節 研究步驟 54 第四章 系統需求分析與雛型系統建置 56 第一節 系統需求分析 56 第二節 雛型系統設計與發展 63 第三節 雛型系統展示 73 第五章 結論與建議 83 第一節 結論 83 第二節 建議事項 85 第三節 後續研究建議 86 參考書目 87 附錄一：專有名詞對照表 95 圖目錄 圖2-1 SCORM規格書 11 圖2-2 內容聚合物件 13 圖2-3 學習內容管理平台的組成物件 17 圖2-4 系統運作流程圖 33 圖2-5 館際互借系統架構圖 33 圖2-6 服務(結算)中心設計架構 34 圖3-1 研究架構圖 41 圖3-2 服務導向架構圖 43 圖3-3 Web services技術 46 圖3-4 SOAP訊息格式 49 圖3-5 UDDI的分層Web服務協定堆疊 52 圖3-6 UDDI訊息在客戶端和註冊中心之間的流動 53 圖3-7 研究流程圖 54 圖4-1 系統概念圖 59 圖4-2 以服務提供者為主的系統架構圖 61 圖4-3 以服務中介者為主的架構概念圖 62 圖4-4 系統使用者案例圖 63 圖4-5 物件發佈審核活動圖 64 圖4-6 一般使用者查詢活動圖 65 圖4-7 物件授權交易活動圖 67 圖4-8 帳號申請活動圖 68 圖4-9 系統類別圖 70 圖4-10 教材庫建置循序圖 71 圖4-11 教材取用循序圖 72 圖4-12 開發Web services 73 圖4-13 註冊平台資訊 74 圖4-14 服務註冊 74 圖4-15 教材轉換輔助工具(LRN)轉換介面 75 圖4-16 教材轉換結果 76 圖4-17 生成xml檔 76 圖4-18 教師發佈教材介面 77 圖4-19 教材發佈成功之回覆介面 77 圖4-20 數位學習物件聯合查詢介面 78 圖4-21 選擇所需之物件 79 圖4-22 填寫申請單 79 圖4-23 登入介面 80 圖4-24 物件授權審核中 80 圖4-25 進行付費 81 圖4-26 取得物件 81 圖4-27 ELLA取得物件 82 表目錄 表2- 1 數位學習物件之定義 7 表2- 2 Web services定義 24 | zh_TW |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0091155002 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 大學圖書館 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 數位學習物件 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 網路服務 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 數位著作權 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | University Library | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | e-Learning Objects | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Web Services | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | digital copyright | en_US |
| dc.title (題名) | 大學圖書館數位學習物件交換網路服務 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
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