| dc.contributor.advisor | 莊芳榮 | zh_TW |
| dc.contributor.advisor | Chung,Fang-Jung | en_US |
| dc.contributor.author (作者) | 袁鴻祥 | zh_TW |
| dc.contributor.author (作者) | Yuan,Hung-Hsiang | en_US |
| dc.creator (作者) | 袁鴻祥 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Yuan,Hung-Hsiang | en_US |
| dc.date (日期) | 2003 | en_US |
| dc.date.accessioned | 14-九月-2009 12:02:07 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 14-九月-2009 12:02:07 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 14-九月-2009 12:02:07 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (其他 識別碼) | G91NCCU0252012 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/31765 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 圖書資訊與檔案學研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 90155012 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 92 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 近五十年來，我國公共圖書館事業伴隨經濟成長，已然建立完善的圖書館系統。然而一般民眾對於公共圖書館所提供服務之認識與利用，尚未普遍，顯示從服務利用的角度來看，現階段公共圖書館之成效仍未臻理想。因此，如何針對不同地區之讀者群需求，研擬服務策略，以吸引民眾利用公共圖書館之各項服務，並提升現有讀者之服務利用層次與深度；同時掌握不同地區之讀者所重視之服務項目，據以改善不同地區之公共圖書館的服務品質，遂成為公共圖書館亟待研究的重要課題。 本研究以臺北縣十市、四鎮及十五鄉之公共圖書館之讀者為研究對象，以問卷調查到館讀者對於公共圖書館服務之要求與讀者利用公共圖書館之行為，並且將讀者利用行為分成城市地區與鄉鎮地區二部分作為比較，找出造成公共圖書館讀者使用之城鄉差異現象之因素。本研究之具體結論可以歸納為四方面，並提出改善公共圖書館城鄉差異現象的九點建議。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 1 第二節 研究目的 2 第三節 問題陳述 2 第四節 預期貢獻 3 第五節 名詞解釋 4 第二章 文獻探討 5 第一節 台灣公共圖書館的發展及相關文獻 5 第二節 使用者研究的興起 9 第三節 公共圖書館區位問題 14 第四節 台北縣背景資料 20 第三章 研究方法與步驟 29 第一節 研究方法 29 第二節 研究範圍與限制 30 第三節 研究架構 31 第四節 研究實施步驟 32 第四章 調查結果與資料分析 35 第一節 問卷調查對象 35 第二節 研究對象基本資料分析 37 第三節 研究對象使用的趨勢分析 45 第四節 公共圖書館讀者使用城鄉差異 影響因素之相關性分析 98 第五章 結論與建議 125 第一節 結論 125 第二節 建議 131 第三節 後續研究之建議 135 參考書目 137 附錄一 公共圖書館讀者使用問卷調查表 146 附錄二 臺北縣公共圖書館一覽表 150 | zh_TW |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G91NCCU0252012 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 讀者使用行為 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 城鄉差異 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 城鄉 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 公共圖書館 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 公共圖書館讀者使用之城鄉差異現象研究─以台北縣為例 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
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