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題名 從人事人員觀點來探討我國公務人員訓練需求評估－以臺北市政府為個案研究
作者 陳靖綉
貢獻者 孫本初
陳靖綉
關鍵詞 訓練需求
訓練需求評估
日期 2008
上傳時間 14-九月-2009 12:40:49 (UTC+8)
摘要 公務人員素質與能力攸關國家競爭力，政府部門利用訓練機制對公
     務人員施予在職訓練，經由不斷的學習與成長，使公務人員具備所需的
     專業知識與能力，確保公務人員勝任工作，提昇政府服務品質及效能。
     一般而言，完整的訓練有需求評估、設計與執行及績效評估等過程，由
     此可知，有效訓練方案之實施首重訓練需求評估，可使政府部門需要與
     訓練需求緊密結合，以強化公務人員訓練功能。
     本文採取個案研究途徑，藉由人力資源發展理論及組織分析、工作
     分析、個人分析之三層次訓練需求評估理論，並輔以中外文獻檢視，探
     討臺北市政府公務人員訓練需求評估之個案。本研究運用質化研究方法
     ，以臺北市政府人事人員為研究對象，進行深度訪談，即從臺北市政府
     人事人員角度觀察臺北市政府公務人員在職訓練之現況，評估未來配合
     市政發展之訓練需求，最後根據文獻探討與深度訪談之研究發現，提出臺北市政府公務人員未來訓練規劃之建議，以為參考。
參考文獻 中文部分
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描述 碩士
國立政治大學
行政管理碩士學程
95921055
97
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0095921055
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 孫本初zh_TW
dc.contributor.author (作者) 陳靖綉zh_TW
dc.creator (作者) 陳靖綉zh_TW
dc.date (日期) 2008en_US
dc.date.accessioned 14-九月-2009 12:40:49 (UTC+8)-
dc.date.available 14-九月-2009 12:40:49 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 14-九月-2009 12:40:49 (UTC+8)-
dc.identifier (其他 識別碼) G0095921055en_US
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/31986-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 行政管理碩士學程zh_TW
dc.description (描述) 95921055zh_TW
dc.description (描述) 97zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 公務人員素質與能力攸關國家競爭力，政府部門利用訓練機制對公
     務人員施予在職訓練，經由不斷的學習與成長，使公務人員具備所需的
     專業知識與能力，確保公務人員勝任工作，提昇政府服務品質及效能。
     一般而言，完整的訓練有需求評估、設計與執行及績效評估等過程，由
     此可知，有效訓練方案之實施首重訓練需求評估，可使政府部門需要與
     訓練需求緊密結合，以強化公務人員訓練功能。
     本文採取個案研究途徑，藉由人力資源發展理論及組織分析、工作
     分析、個人分析之三層次訓練需求評估理論，並輔以中外文獻檢視，探
     討臺北市政府公務人員訓練需求評估之個案。本研究運用質化研究方法
     ，以臺北市政府人事人員為研究對象，進行深度訪談，即從臺北市政府
     人事人員角度觀察臺北市政府公務人員在職訓練之現況，評估未來配合
     市政發展之訓練需求，最後根據文獻探討與深度訪談之研究發現，提出臺北市政府公務人員未來訓練規劃之建議，以為參考。		zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論
     第一節 研究動機與目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1
     第二節 研究方法與限制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4
     第三節 研究範圍與流程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6
     第四節 重要名詞解釋⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8
     第二章 文獻探討
     第一節 人力資源發展概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9
     第二節 訓練的意涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14
     第三節 訓練需求評估相關理論⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18
     第四節 相關文獻檢閱⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25
     第五節 臺北市政府公務人員在職訓練現況⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30
     第三章 研究設計
     第一節 研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯36
     第二節 研究架構⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯38
     第三節 訪談設計⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯39
     第四節 研究工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42
     第五節 檢測研究信度與效度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43
     第六節 資料處理與分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯46
     第七節 研究倫理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯49
     第四章 訪談資料分析
     第一節 課程內容安排⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯50
     第二節 機關實施訓練的阻礙因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯59
     第三節 增強訓練動機⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61
     第四節 運用人事制度強化訓練功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯62
     第五節 參加訓練對象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯64
     第六節 訓練資源運用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯66
     第七節 訓練課程設計配合人力資源發展理論⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯67
     第五章 結論與建議
     第一節 研究發現⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯70
     第二節 研究建議⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯78
     第三節 後續研究建議⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯86
     參考文獻⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯88
     附錄一 訪談大綱
     附錄二 訪談逐字稿		zh_TW
dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0095921055en_US
dc.subject (關鍵詞) 訓練需求zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 訓練需求評估zh_TW
dc.title (題名) 從人事人員觀點來探討我國公務人員訓練需求評估－以臺北市政府為個案研究zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen
dc.relation.reference (參考文獻) 中文部分zh_TW
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