| dc.contributor.advisor | 李美枝 | zh_TW |
| dc.contributor.author (作者) | 林君品 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 林君品 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2006 | en_US |
| dc.date.accessioned | 17-九月-2009 13:20:31 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 17-九月-2009 13:20:31 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 17-九月-2009 13:20:31 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (其他 識別碼) | G0917520121 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/32527 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 心理學研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 91752012 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 95 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 個體生涯發展的歷程受到諸多因素影響，其中自我認同、個人特質、以及社會所加諸性別角色的作用，是本研究所關心的議題。研究樣本為四位心理學界具有卓越成就的學者，選取兩男兩女作為相互比較的參照，使用質性研究當中的生命故事研究法，透過一對一訪談，輔以文件蒐集，作為主要資料來源。資料分析主要依循「整體－部分－整體」的三角循環程序，對文本作反覆分析。研究結果發現，生涯發展的情形確實受到自我認同以及性別角色的影響，其中有關於個人能力與動機的認同，更加影響其發展歷程；而在性別角色的作用方面，對於女性的衝突又大於男性，社會所給予的性別角色作用在男性身上是加成的效果，亦即與其自身的成就動機方向一致，但是作用在女性身上卻是抵減的，往往與自我成就動機的方向相反。本研究其中一位女性學者因幸運地擁有與男性相同的機會與環境助力，於是成就了與另兩位男性學者不相上下的學術表現；而另一位女性學者，則因家庭、婚姻中種種不利於個我成就表現的因素，呈現出較多衝突與阻礙的生命故事，也因此面臨客觀學術表現的困境。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 摘要 II目錄 VI第一章 研究動機與目的 1第二章 文獻探討 4第一節 生命歷程與生涯發展 4一、生涯發展的理論與研究 4二、生涯發展的性別差異 5三、造成兩性差異的因素 6第二節 自我認同與性別認同的滲透關係 11第三節 性別與性別角色對於生涯發展的影響 14一、影響女性職業功能的性別角色 15二、角色與認同所帶來的壓抑及衝突 15第四節 專業領域高成就工作者的生涯發展 16一、專業領域的工作特性 16二、從事專業工作之女性的生涯發展型態 18第五節 生命故事 20一、生命故事與認同 20二、透過生命故事建構自我 21第六節 研究問題 21第三章 研究方法 23第一節 受訪者 23一、世代 23二、領域 23三、性別 23第二節 資料蒐集 24一、訪談 24二、文件蒐集 25第三節 研究程序 25一、訪談前 25二、執行訪談 25三、訪談後 26第四節 資料分析 26一、分析方式 26二、信效度檢核 26第四章 結果與討論 27第一節 個案的身分背景資料 27一、基本資料 27二、成長背景與求學歷程 28三、大事年表 33第二節 個案的學術成就 36一、學經歷 36二、出版紀錄 39三、獲獎紀錄 39四、在學界的重要貢獻與影響 40第三節 個案的生涯發展歷程陳述 43一、曲折的一生：李美枝教授 43二、人生不能虛度，做自己的主人：洪蘭教授 58三、謀定而後動，一生不打沒把握的仗：黃光國教授 69四、凡事出於「好玩」，one step ahead：鄭伯壎教授 79第四節 個案生涯歷程中的概念探討 87一、李美枝 87二、洪蘭 95三、黃光國 100四、鄭伯壎 105第五章 綜合討論 112第一節 個案的比較分析 112一、影響學經歷的因素 112二、智能與動機因素的影響 115三、親和性動機的作用 116四、自我認同的建立 118第二節 生涯發展成果及其相關的議題 120一、專業領域中的成就表現 120二、職業發展階段的選擇理由 122三、自我滿意情形 122四、期許與展望 123第三節 結論 124第四節 研究價值 125第五節 研究限制 126參考文獻 128【附錄一】 132【附錄二】 133【附錄三】 134【附錄四】 135【附錄五】 136 | zh_TW |
| dc.format.extent | 69714 bytes | - |
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| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0917520121 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 自我認同 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 性別角色 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 生涯發展 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 生命故事 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 學者之路 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 自我認同、性別角色、及個人特質與生涯發展的關係～四位心理學者的學者之路 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
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