| dc.contributor.advisor | 劉興漢 | zh_TW |
| dc.contributor.author (作者) | 蔡靚婷 | zh_TW |
| dc.contributor.author (作者) | Tsai, Ching-Ting | en_US |
| dc.creator (作者) | 蔡靚婷 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Tsai, Ching-Ting | en_US |
| dc.date (日期) | 1998 | en_US |
| dc.date.accessioned | 18-九月-2009 18:20:08 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 18-九月-2009 18:20:08 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 18-九月-2009 18:20:08 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (其他 識別碼) | B2002001544 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/36330 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 教育研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 86152009 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 87 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 本研究旨在瞭解我國教師申訴制度及其運作情形，評析現行教師申訴制度的問題，探討美國與日本教師申訴制度，以供我國教師申訴制度之參考。 本研究之目的如下： 一、探討教師申訴制度的意義與功能。 二、探討我國教師申訴制度之沿革。 三、探討我國教師的法定身份及其權利救濟途徑。 四、探討美國教師身分權及其申訴制度。 五、探討日本教師身分權及其申訴制度。 六、探討我國教師申訴評議委員會運作之現況。 七、探討現行教師申訴評議委員會運作之缺失。 八、綜合研究所得結果，評析現行教師申訴制度及其改進之道。 基於研究結果，對現行教師申訴制度提出以下五方面之建議： 一、教師申訴法令方面 （一）教師申訴法令修訂或增訂時，可參酌美、日作法，由教育部訂出原則，地方訂出具體實施辦法。 二、教師申訴組織方面 （一）聘兼轄內具「適宜背景」之專任教師承辦申訴業務，並予以酌減授課鐘點。 （二）明定申評會委員之積極、消極資格暨權利義務。 三、教師申訴要件方面 （一）以概括及列舉方式明定申訴範圍及事項。 （二）教師申訴對象除專任教師之外，應包括實習教師、被解聘教師、退休教師、代理代課教師及已死亡教師之家屬。 四、申訴程序及運作方面 （一）申評會會議以公開舉行為原則。 （二）教師之委任代理人，以具法學素養之教師、教師會或其他教師專業組織代表最為適合。 （三）增加集體申訴的方式。 五、建立合理之教師申訴制度 （一）賦予申訴評議結果具法律上之效力。 （二）建構合理的審級制度：申訴→再申訴→行政訴訟。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論………………………………………1 第一節 研究動機與目的……………………………………1 第二節 研究問題與方法……………………………………4 第三節 研究範圍與主要名詞釋義…………………………6 第四節 研究限制……………………………………………8 第二章 教師申訴制度之探討……………………9 第一節 教師法定身份的分析………………………………9 第二節 教師的行政救濟途徑………………………………22 第三節 美國教師申訴制度…………………………………45 第四節 日本教師申訴制度…………………………………65 第三章 我國教師申訴評議委員會之現況……86 第一節 教師申訴評議委員會之組織………………………87 第二節 教師申訴要件………………………………………91 第三節 教師申訴制度的運作………………………………96 第四節 申訴決定與執行…………………………………..102 第四章 教師申訴制度的評析與討論…………106 第一節 評析美、日教師申訴制度………………………106 第二節 教師申訴組織方面………………………………112 第三節 教師申訴要件、程序與運作方面………………122 第四節 教師申訴評議結果之效力………………………127 第五章 結語與建議………………………134 第一節 結語………………………………………………134 第二節 建議………………………………………………143 參考書目…………………………………………151 附錄 附錄A 教師申訴評議委員會暫行設置要點………………162 附錄B 教師法………………………………………………168 附錄C 教師申訴評議委員會組織及評議準則……………177 附錄D 教師法施行細則……………………………………185 | zh_TW |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001544 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 教師申訴制度 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 教師權利救濟 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 教師行政救濟途徑 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 訴願救濟制度 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 我國教師行政救濟途徑--申訴制度之研究 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
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