| dc.contributor.advisor | 張奕華 | zh_TW |
| dc.contributor.author (作者) | 陳立光 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 陳立光 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2009 | en_US |
| dc.date.accessioned | 9-十二月-2010 09:38:20 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 9-十二月-2010 09:38:20 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 9-十二月-2010 09:38:20 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (其他 識別碼) | G0096171005 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/49795 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 教育行政與政策研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 96171005 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 98 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 本研究旨在探討英國於2005年停止對大學實施教學評量、由審核的方式取代之後的具體成效。本研究使用資料包絡分析法對於英格蘭64所大學的運作效率進行分析，投入指標係取自英格蘭高等教育撥款委員會，包括核心教學經費、擴大參與經費，以及研究經費補助三大項。在績效指標的選取上，本研究選取英國高等教育撥款委員會轄下的表現指標管理小組所公布的五項績效指標，包括擴大參與、非延續率、學位完成率、研究產出及畢業生就業率做為大學之績效指標，此外本研究尚由文獻探討找出高使用頻率的教育指標系統，描繪出最真實的英國高等教育成果之現況。瞭解英國各大學在實施機構審核後之績效指標變化。此外並以Kruskal-Wallis檢定、Mann-Whitney檢定，探討英國傳統大學、近代大學、新大學等三大類型之校院的差異與發展趨勢，最後提出結論和建議，做為我國高等教育發展之參考。本研究之五項重要的實證結果如下：1. 英國大學總體經營無效率的主要導因於「規模因素」，以規模報酬觀之，則缺乏規模效率遞增的大學、半數以上的院校均已步入規模效率遞減的衰退之路，在規模的擴張上應加以節制。2. 由敏感度分析發現，「生均核心教學經費」的敏感度最高，為影響辦學績效之關鍵因子。3. 在「師生比」和「課程完成率」兩個指標上，前者出現了兩極化的現象，後者則在三個類型的大學之間出現了明顯的落差。4. 前身為技術學院的新大學，在純粹技術效率變動值衰退的比例較高，顯示資源的管理能力較差，資源閒置和誤用的情況較其他大學為高，此可能和新大學普遍立校不久的因素有關。5. 由平均技術變革可知，大學的生產過程產生了質變，生產技術逐年向上提升，顯示大學可能是引進一個新的制度，使得介於投入和產出之間的過程運作得更有效率。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論第一節 研究動機與目的第二節 研究問題 第三節 名詞釋義 第四節 研究方法與步驟 第五節 研究範圍與限制 第二章 文獻探討 第一節 高等教育品質保證的意義、發展與類型 第二節 資料包絡分析法之理論與相關研究 第三節 麥氏生產力指數與相關研究 第四節 英國高等教育品質保證制度的實施情形 第五節 高等教育評估指標 第六節 評估指標的選擇 第三章 研究設計與實證 第一節 研究架構 第二節 研究樣本 第三節 投入變項與產出變項之衡量 第四節 實施程序 第五節 資料蒐集與處理 第四章 結果分析與討論 第一節 英國大學基本資料與討論 第二節 資料包絡法實證結果分析與討論 第三節 效率變動趨勢分析 第四節 各類型大學院校發展趨勢分析 第五章 結論與建議 第一節 結論 第二節 建議 參考文獻 壹、中文部分 貳、英文部分 附錄 | zh_TW |
| dc.format.extent | 1526772 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0096171005 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 高等教育 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 機構審核 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 效果評估 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 資料包絡法 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 麥氏指數 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 英國高等教育機構審核的效果評估之研究 | zh_TW |
| dc.title (題名) | A study of the effects and implications of institutional audit in higher education in the United Kingdom | en_US |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 壹、中文部分 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王保進（1993）。高等教育表現指標之研究。國立政治大學教育研究所博士論文， 未出版，台北市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王保進（1996）。教育指標基本概念之分析。教育研究資訊，4(3)，1-17 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王如哲（2009）。各國高等教育制度。台北市：高等教育。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 江啟昱（1993）。CIPP評鑑模式之研究。國立師範大學教育研究所碩士論文，未出版，台北市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 呂美嫻（2006）。歐盟高等教育品質保證機制。評鑑雙月刊，1，34-36。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 李建華、方文寶（1996）。企業績效評估理論與實務。台北市：超越企管。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳清山（2002）。學校效能研究。台北市：五南。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳清山（2006）。評鑑起飛、品質相隨。評鑑雙月刊，1，1-2。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳清山（2009）。高等教育評鑑議題研究。台北市：高等教育。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳清山、林天祐（2006）。品質保證。教育資料與研究雙月刊，70，153-154。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳清山、王令宜（2008）。從認可評鑑走向品質保證。評鑑雙月刊，16，9-12。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳幸娥（2007）。我國科技大學辦學績效之評估。私立朝陽科技大學保險金融管理系碩士論文，未出版，台中縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳濟華、何柏正（譯）（2009）。效率與生產力分析入門（原作者：Coelli, T. J.）。台北縣：前程文化。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 余竹郁（2005）。大學分類與評鑑—以英國高等教育評鑑為率。國立交通大學教育研究所碩士論文，未出版，新竹市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 何宜蒨（2005）。應用資料包絡分析法評估大學管理學門之辦學績效。國立國防大國防決策科學研究所碩士論文，未出版，桃園縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林雅惠（2002）。以資料包絡分析法評估我國大學校院研究績效之研究。私立中華大學科技管理研究所碩士論文，未出版，新竹市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林俐孜（2005）。大學院校績效衡量指標之建立。私立中原大學工業工程學系碩士論文，未出版，桃園縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 邱吉鶴、黃宏光（2004）。企業績效評估實務之探討。政府績效評估，23-60，行政院研究發展考核委員會。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 柯坤伶（2004）。以資料包絡分析法評估大學之研究中心營運績效-實率分析。國立成功大學工業與資訊管理學系在職專班碩士論文，未出版，台南縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 姜添輝（2009）。英國教育。載於楊深坑、李奉儒（主編），比較與國際教育（111-170頁）。台北市：高等教育。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 張鈿富（2001）。教育指標理念簡介。載於簡茂發和李琪明（主編），當代教育指標：國際比較觀點（100-120頁）。台北市：學富。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 張燃珠（2002）。資料包絡分析法應用於大學學系研究績效評估之研究。私立中華大學科技管理研究所碩士論文，未出版，新竹市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 孫遜（2004）。資料包絡分析法-理論與應用。台北市：五南。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 秦夢群（2008a）。教育行政-理論部分（6版）。台北市：五南。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 秦夢群（2008b）。教育行政-實務部分（6版）。台北市：五南。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 郭振雄（2000）。多重生產程序之績效評估：我國大學校院效率衡量。國立台灣大學會計學系博士論文，未出版，台北市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳瑩瑛（2005）。台灣私立大學績效評鑑與獎補助之研究。私立靜宜大學企業管理研究所碩士論文，未出版，台中縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳順興（2007）。高等教育關鍵績效指標之建構與實施程度之分析。私立中原大學工業工程學系博士論文，未出版，桃園縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳宥翔（2008）。台灣工具機廠商教育訓練績效分析-模糊資料包絡分析法之應用。國立政治大學經濟硏究所碩士論文，未出版，台北市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 許崑燈（2007）。運用資料包絡分析法評估科技大學系所辦學績效-以某科技大學為率。國立雲林科技大學企業管理系碩士班碩士論文，未出版，雲林縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 黃佩玉（2006）。我國國立大學校院校務基金實施績效之探討。國立中山大學公 共事務管理研究所碩士論文，未出版，高雄縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 曾憲立（2006）。國內大學績效評量有關規模效率之探討-資料包絡分析法之應用。國立中山大學公共事務管理研究所碩士論文，未出版，高雄縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 傅遠智（2007）。評估我國大學校院之發展策略：以資料包絡分析法為率。國立政治大學教育系教育行政組碩士論文，未出版，台北市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 楊瑩（2008a）。歐盟高等教育品質保證制度。台北市：高等教育。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 楊瑩（2008b）。英國2008年以後研究成果評量方式改革。評鑑雙月刊，12，13-18。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 楊瑩（2009）。英國高等教育品質保證制度之運作與實施現況。評鑑雙月刊，17， 49-53。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 劉秀曦（2008a）。英國高等教育評鑑制度。台北市：台灣評鑑協會。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 劉秀曦（2008b）。我國大學品質保證與競爭經費關聯性之研究。國立師範大學教育系博士論文，未出版，台北市。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 劉秀曦（2009）。英國。載於王如哲（主編），各國高等教育制度（49-72頁）。台北市：高等教育。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 廖詩雁（2004）。台灣地區大學機構經營效率與決定因素之研究一DEA與Malmquist Productivity Index之應用。國立台北大學合作經濟學系碩士論文，未出版，台北縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 蔡淑如（2003）。以資料包絡分析法評估科技大學之辦學績效。私立朝陽科技大學工業工程與管理系碩士論文，未出版，台中縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 鍾隆基（2004）。資料包絡分析應用於大學經營效率之評估-以某私立技術學院為率。國立屏東科技大學農企業管理系碩士論文，未出版，屏東縣。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 薄喬萍（2007）。績效評估之資料包絡分析法。台北市：五南。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 蘇錦麗（1997）。高等教育評鑑—理論與實際。台北市：五南。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 蘇錦麗、詹惠雪（2006）。英國高等教育品質保證制度新發展：QAA機構審議的作法。教育研究與發展期刊，2(1)，173-206。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 貳、英文部分 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Abbot, M., & Doucouliagos, C. (2003). The efficiency of Australian universities: A data envelopment analysis. Economics of Education Review, 22, 89-97. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Abraham, C., William, C., Arie, Y. L., & Lawence, M. S. (1994). Data envelopment analysis: Theory, methodology and application. London: Kluwer Academic Publishers. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Banker, R. D., Charnes, A., & Cooper W. W. (1984). Some models for estimating technical and scale inefficiencies in data envelopment analysis. Management Science, 30(9), 1078-1092. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Bologna Process (2009). Participating countries and organizations. Retrieved October 20, 2009, from http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/about/ | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Boudon, R. (1974). Education, opportunity and social inequality. New York: Wiley Press. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Brown, R. (2004). Quality assurance in higher education: The UK experience since 1992. London: Falmer. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Bushnell, D. S. (1990). Input, process, output: A model for evaluating training. Training and Development Journal, 44(3), 41-43. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Charnes, A., Cooper, W. W., & Rhodes, E. (1978). Measuring the efficiency of decision making units. European Journal of Operational Research, 2, 429-444. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Coreea, H. (1998). Higher education tuition for optimal education returns. Higher Education Policy, 11, 229-234. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Cuttance, P. F. (1990). Performance indicators for schooling. Edinburg, City of Edinburg: Scottish Education Department. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Flegg, A. T., & Allen, D. O. (2007). Does expansion cause congestion? The case of the older British universities, 1994-2004. Education Economics, 15(1), 75-102. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Flegg, A. T., Allen, D. O., & Thurlow, T. W. (2004). Measuring the efficiency of British universities: A multi-period data envelopment analysis. Education Economics, 12(3), 231-249. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Golany, B., & Roll, Y. (1989). An application on procedure for DEA. International Journal of Management Science, 17(3), 237-250. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Glass, J. C., McKillop, D. G., & O’Rourke, G. (2002). Evaluating the productive performance of UK universities as cost-constrained revenue maximizers: An empirical analysis. Applied Economics, 34(9), 1097-1108. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Halsey, A. H., Heath, A. F., & Ridge, J. M. (1980). Origins and destinations. Oxford, Oxfordshire: Clarendon Press. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | HEFCE. (2005). Higher Education in the United Kingdom. Retrieved October 22, 2009, from http://www.hefce.ac.uk/Pubs/hefce/2004/HEinUK/HEinUK.pdf | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | HEFCE. (2007). Consultation on the assessment and funding of higher education research post-2008. Retrieved October 22, 2009, from http://www.hefce.ac.uk/pubs/hefce/2007/07_34/07_34.pdf | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | HEFCE. (2008). Funding higher education in England. Retrieved April 15, 2010, from http://www.hefce.ac.uk/Pubs/hefce/2008/08_33/ | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | HESA. (2007). Performance indicators in higher education in the UK 2007/08. Retrieved October 27, 2009, from http://www.hesa.ac.uk/index.php?option=com_content&task=view&id=1446&Itemid=141 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Institute for Public Policy Research. (2006). Social mobility: Narrowingg social class educational attainment gaps. London: IPPR. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Jill, J., & Jim, T. (1990). Performance indicators in higher education: UK universities. Buckingham, Buckinghamshire: SPHE & Open University Press. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Johnstone, J. N. (1981). Indicators of education systems. London: Kogan Page Press. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Kirkpatrick, D. L. (1959). Technique for evaluating training programs. Training and Development Journal, 13(11), 3-9. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Martin, E. (2006). Efficiency and quality in the current higher education context in Europe: An Application of the data envelopment analysis methodology to performance assessment of departments within the University of Zaragoza. Quality in Higher Education, 12(1), 57-79. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | ONS (2010). National Statistics Socio-economic Classification. Retrieved October 25, 2009, from http://www.ons.gov.uk/about-statistics/classifications/current/ns-sec/index.html | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | QAA (2001). The framework for higher education qualifications in England, Wales and Northern Ireland - January 2001. Retrieved October 25, 2009, from | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | http://www.qaa.ac.uk/academicinfrastructure/FHEQ/EWNI/default.asp | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | QAA (2005). Institutional audit: England and Northern Ireland. Retrieved November 7, 2009, from http://www.qaa.ac.uk/reviews/institutionalAudit/default.asp | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | QAA (2009). Handbook for Institutional audit: England and Northern Ireland. Retrieved April 22, 2010, from http://www.qaa.ac.uk/reviews/institutionalAudit/default.asp#archive | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Tajnikar, M., & Debevec, J. (2008). Funding system of full-time higher education and technical efficiency: Case of the University of Ljubljana. Education Economics, 16(3), 289-303. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | TIMES. (2009). Good university guide 2010. Retrieved January 6, 2010, from | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | http://extras.timesonline.co.uk/tol_gug/gooduniversityguide.php | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | UNESCO. (2007). External quality assurance in higher education: Making choices. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Retrieved November 8, 2009, from http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001520/152045e.pdf | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | UNESCO. (2009). Reforming higher education. Retrieved October 25, 2009, from | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | http://www.unesco.org/en/higher-education/themes/reforming/ | zh_TW |
