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題名 愛戀排灣笛:民族誌紀錄片的敘事分析
作者 許馨文
貢獻者 國立政治大學
廣播與電視學研究所
日期 2001
上傳時間 19-十二月-2013 14:38:53 (UTC+8)
摘要 本文試圖以敘事學(narratology)的概念,分析民族誌紀錄片(ethnographic documentary)「愛戀排灣笛」中「故事主題」(story)與「論述方法」(discourse)的內涵意義(connotation),並結合與影片作者胡台麗的深度訪談資料,依民族誌紀錄片的功能與本質,詮釋作品中的民族誌實踐(ethnographic practice)以及作者的意識型態(ideology)。研究結果顯示,「愛戀排灣笛」是一部高度結構化、設計過的「說明議題式」作品。在「故事主題」上,此片試圖透過四位不同排灣笛系統吹笛者的情思哀思故事,說明排灣笛與七個排灣族社群與文化議題之間關係的影片。在「論述方式」上,本片完全由排灣族人的「表現/表演」來說故事。由影片敘事中多以聲部中的「獨白」與「對白」為連貫依據,笛樂不時襯底作為人物情思哀思的「母題」,影部的最大功能則在「圖解」聲部的故事、提供「象徵」與「隱喻」,可以說此片的敘事結構呈現高度的「聯想」風格。至於影片中具體展現的民族誌實踐有二:一是長時間田野調查(fieldwork)後被攝者與拍攝者間的信任與合作關係,二是作者在解說異文化時,企圖以「被紀錄者」想像方式與主體性(subjectivity),再現(represent)該文化的真實與虛構。在意識型態的展現上,本研究認為作者心中的「浪漫主義」、「搶救的人類學」(salvage anthropology)式的情懷,在影片主題一再強調「傳統的」故事、手藝、禮規、生活方式,影片中說故事的方式則以「耆老」的獨白、對白作為主要架構等表現方式中表露無遺。
關聯 中華傳播學會年會研討會
資料類型 conference
dc.contributor 國立政治大學en_US
dc.contributor 廣播與電視學研究所en_US
dc.creator (作者) 許馨文zh_TW
dc.date (日期) 2001en_US
dc.date.accessioned 19-十二月-2013 14:38:53 (UTC+8)-
dc.date.available 19-十二月-2013 14:38:53 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 19-十二月-2013 14:38:53 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/62790-
dc.description.abstract (摘要) 本文試圖以敘事學(narratology)的概念,分析民族誌紀錄片(ethnographic documentary)「愛戀排灣笛」中「故事主題」(story)與「論述方法」(discourse)的內涵意義(connotation),並結合與影片作者胡台麗的深度訪談資料,依民族誌紀錄片的功能與本質,詮釋作品中的民族誌實踐(ethnographic practice)以及作者的意識型態(ideology)。研究結果顯示,「愛戀排灣笛」是一部高度結構化、設計過的「說明議題式」作品。在「故事主題」上,此片試圖透過四位不同排灣笛系統吹笛者的情思哀思故事,說明排灣笛與七個排灣族社群與文化議題之間關係的影片。在「論述方式」上,本片完全由排灣族人的「表現/表演」來說故事。由影片敘事中多以聲部中的「獨白」與「對白」為連貫依據,笛樂不時襯底作為人物情思哀思的「母題」,影部的最大功能則在「圖解」聲部的故事、提供「象徵」與「隱喻」,可以說此片的敘事結構呈現高度的「聯想」風格。至於影片中具體展現的民族誌實踐有二:一是長時間田野調查(fieldwork)後被攝者與拍攝者間的信任與合作關係,二是作者在解說異文化時,企圖以「被紀錄者」想像方式與主體性(subjectivity),再現(represent)該文化的真實與虛構。在意識型態的展現上,本研究認為作者心中的「浪漫主義」、「搶救的人類學」(salvage anthropology)式的情懷,在影片主題一再強調「傳統的」故事、手藝、禮規、生活方式,影片中說故事的方式則以「耆老」的獨白、對白作為主要架構等表現方式中表露無遺。en_US
dc.format.extent 551350 bytes-
dc.format.mimetype application/pdf-
dc.language.iso en_US-
dc.relation (關聯) 中華傳播學會年會研討會en_US
dc.title (題名) 愛戀排灣笛:民族誌紀錄片的敘事分析zh_TW
dc.type (資料類型) conferenceen