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題名 公立高中校長分布式領導與學校創新經營之研究—以臺中市為例
A Study on Relationship between Principal’s Distributed Leadership and School Innovative Management of Public Senior High School in Taichung
作者 翟家甫
貢獻者 湯志民<br>陳榮政
翟家甫
關鍵詞 校長分布式領導
學校創新經營
Principal’s distributed leadership
School innovative management
日期 2013
上傳時間 10-二月-2014 15:07:13 (UTC+8)
摘要 本研究旨在探討高級中學校長分布式領導與學校創新經營之現況，不同背景變項教師知覺分布式領導與學校創新經營之差異，高級中學校長分布式領導與學校創新經營之關係，及分布式領導對學校創新經營的預測力。
本研究對象為臺中市公立高級中學學教之教師，以「高中校長分布式領導與學校創新經營調查問卷」為研究工具，正式施測有效樣本共531位。所得資料分別以描述性統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關和逐步多元迴歸等統計方法進行考驗。研究結論如下：
一、公立高級中學教師所知覺的校長分布式領導為中上程度。
二、公立高級中學教師所知覺的學校創新經營屬中上程度。
三、不同背景變項之公立高級中學之教師所知覺的分布式領導有顯著差異。
四、不同背景變項之公立高級中學之教師所知覺的學校創新經營有顯著差異。
五、公立高級中學之校長分布式領導與學校創新經營之間有顯著的正相關。
六、不同程度分布式領導在學校創新經營整體與各構面的表現有差異。
七、校長分布式領導能有效預測學校創新經營。
最後，根據上述結論提出建議，供高級中學教育人員、教育行政機關、及後續研究者進行相關研究之參考，期有裨於學校教育之進步與發展。
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描述 碩士
國立政治大學
學校行政碩士在職專班
97911006
102
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097911006
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 湯志民<br>陳榮政zh_TW
dc.contributor.author (作者) 翟家甫zh_TW
dc.creator (作者) 翟家甫zh_TW
dc.date (日期) 2013en_US
dc.date.accessioned 10-二月-2014 15:07:13 (UTC+8)-
dc.date.available 10-二月-2014 15:07:13 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 10-二月-2014 15:07:13 (UTC+8)-
dc.identifier (其他 識別碼) G0097911006en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/63762-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 學校行政碩士在職專班zh_TW
dc.description (描述) 97911006zh_TW
dc.description (描述) 102zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 本研究旨在探討高級中學校長分布式領導與學校創新經營之現況，不同背景變項教師知覺分布式領導與學校創新經營之差異，高級中學校長分布式領導與學校創新經營之關係，及分布式領導對學校創新經營的預測力。
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三、不同背景變項之公立高級中學之教師所知覺的分布式領導有顯著差異。
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六、不同程度分布式領導在學校創新經營整體與各構面的表現有差異。
七、校長分布式領導能有效預測學校創新經營。
最後，根據上述結論提出建議，供高級中學教育人員、教育行政機關、及後續研究者進行相關研究之參考，期有裨於學校教育之進步與發展。		zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論 1
第一節　問題背景與研究動機 2
第二節 研究目的與待答問題 6
第三節　名詞釋義 7
第四節　研究範圍與限制 8
第二章文獻探討 11
第一節 分布式領導理論探討 11
第二節 學校創新經營理論探討 34
第三節　分布式領導與學校創新經營之相關研究 53
第三章　研究設計與實施 67
第一節　研究架構 67
第二節　研究對象 70
第三節　研究步驟 71
第四節　研究工具 74
第五節　資料分析 83
第四章　結果分析與討論 85
第一節 高中校長分布式領導與學校創新經營之現況分析 85
第二節 高中校長分布式領導與學校創新經營之差異分析 88
第三節 高中校長分布式領導、學校創新經營與學校創新經營關
係之分析 106
第四節 高中校長分布式領導、學校創新經營對學校創新經營之
預測力分析 109
第五章 結論與建議 119
第一節 主要研究發現與結論 119
第二節 建議 124
參考文獻 129
一、中文部分 129
二、外文部分 136		zh_TW
dc.format.extent 2453462 bytes-
dc.format.mimetype application/pdf-
dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097911006en_US
dc.subject (關鍵詞) 校長分布式領導zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 學校創新經營zh_TW
dc.subject (關鍵詞) Principal’s distributed leadershipen_US
dc.subject (關鍵詞) School innovative managementen_US
dc.title (題名) 公立高中校長分布式領導與學校創新經營之研究—以臺中市為例zh_TW
dc.title (題名) A Study on Relationship between Principal’s Distributed Leadership and School Innovative Management of Public Senior High School in Taichungen_US
dc.type (資料類型) thesisen
dc.relation.reference (參考文獻) 一、中文部分
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