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題名 用「尊重」矇混過關?性別識讀能力的質性指標初探
作者 李淑菁
貢獻者 教育系
日期 2012.06
上傳時間 22-五月-2014 18:02:05 (UTC+8)
關聯 性別平等教育季刊,58, 62- 68
資料類型 article
dc.contributor 教育系en_US
dc.creator (作者) 李淑菁zh_TW
dc.date (日期) 2012.06en_US
dc.date.accessioned 22-五月-2014 18:02:05 (UTC+8)-
dc.date.available 22-五月-2014 18:02:05 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 22-五月-2014 18:02:05 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/66145-
dc.format.extent 5874687 bytes-
dc.format.mimetype application/pdf-
dc.language.iso en_US-
dc.relation (關聯) 性別平等教育季刊,58, 62- 68en_US
dc.title (題名) 用「尊重」矇混過關?性別識讀能力的質性指標初探zh_TW
dc.type (資料類型) articleen