dc.contributor | 教育系 | |
dc.creator (作者) | 黃譯瑩 | zh_TW |
dc.creator (作者) | Huang, Yi-Ying | |
dc.date (日期) | 1999 | |
dc.date.accessioned | 6-七月-2015 18:11:42 (UTC+8) | - |
dc.date.available | 6-七月-2015 18:11:42 (UTC+8) | - |
dc.date.issued (上傳時間) | 6-七月-2015 18:11:42 (UTC+8) | - |
dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/76348 | - |
dc.format.extent | 113 bytes | - |
dc.format.mimetype | text/html | - |
dc.relation (關聯) | 完成艱鉅的任務-九年一貫新課程手冊, 中華民國全國教師會. | |
dc.relation (關聯) | 臺北市 : 中華民國全國教師會, 民88 | |
dc.title (題名) | 從課程統整的意義與模式探究九年一貫新課程的結構 | zh_TW |
dc.type (資料類型) | book/chapter | en |