新聞史研究的困境 | NCCU Academic Hub

題名	新聞史研究的困境
作者	潘家慶
貢獻者	新聞系
關鍵詞	新聞史研究;新聞教育;課程設計
日期	2009
上傳時間	17-八月-2015 18:00:09 (UTC+8)
摘要	本文試著從質與量兩方面,檢試臺灣的新聞史研究困境。眾所周知,大學的課程教學與研究息息相關。我們發現,顯然課程設計者,忽視了新聞史的重要性。因此,新聞教學單位,如何取得共識,重視新聞史的教學與研究,受益者不僅是學者、學生,更且是我們的新聞媒介努力的方向。
關聯	國際新聞界,2009(4),9-11
資料類型	article

dc.contributor	新聞系
dc.creator (作者)	潘家慶	zh_TW
dc.date (日期)	2009
dc.date.accessioned	17-八月-2015 18:00:09 (UTC+8)	-
dc.date.available	17-八月-2015 18:00:09 (UTC+8)	-
dc.date.issued (上傳時間)	17-八月-2015 18:00:09 (UTC+8)	-
dc.identifier.uri (URI)	http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/77654	-
dc.description.abstract (摘要)	本文試著從質與量兩方面,檢試臺灣的新聞史研究困境。眾所周知,大學的課程教學與研究息息相關。我們發現,顯然課程設計者,忽視了新聞史的重要性。因此,新聞教學單位,如何取得共識,重視新聞史的教學與研究,受益者不僅是學者、學生,更且是我們的新聞媒介努力的方向。
dc.format.extent	251489 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.relation (關聯)	國際新聞界,2009(4),9-11
dc.subject (關鍵詞)	新聞史研究;新聞教育;課程設計
dc.title (題名)	新聞史研究的困境	zh_TW
dc.type (資料類型)	article	en