dc.contributor | 教育系 | |
dc.creator (作者) | 張奕華 | zh_TW |
dc.creator (作者) | Chang, I-Hua | |
dc.date (日期) | 2011.06 | |
dc.date.accessioned | 18-九月-2015 12:01:33 (UTC+8) | - |
dc.date.available | 18-九月-2015 12:01:33 (UTC+8) | - |
dc.date.issued (上傳時間) | 18-九月-2015 12:01:33 (UTC+8) | - |
dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/78555 | - |
dc.description.abstract (摘要) | 本研究旨在調查國民小學校長科技領導;知識管理與學校效能的關係,在研究方法上採用問卷調查法,並編製「國民小學校長科技領導;知識管理與學校效能調查問卷」,針對桃園縣;新竹市;苗栗縣;台中市;高雄縣;屏東縣;花蓮縣以及台東縣等八個縣市的419 位公立國民小學教師為調查對象。本研究使用結構方程模式加以驗證科技領導;知識管理與學校效能的線性關係,結果顯示具有良好適配度與參數估計。本研究建議學校宜實施科技領導以利知識管理,進而提升學校效能。 | |
dc.format.extent | 3803008 bytes | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.relation (關聯) | 教育行政與評鑑學刊, 11, 1-28 | |
dc.title (題名) | 科技領導;知識管理與學校效能結構關係之驗證 | zh_TW |
dc.type (資料類型) | article | en |