| dc.contributor.advisor | 姜志銘 | zh_TW |
| dc.contributor.author (作者) | 莊靖芬 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 莊靖芬 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 1996 | en_US |
| dc.date.accessioned | 28-四月-2016 15:58:33 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 28-四月-2016 15:58:33 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 28-四月-2016 15:58:33 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (其他 識別碼) | B2002002407 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87713 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 統計學系 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 84354020 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 本研究的目的為研究台灣省在1990年之15-17歲的在學率，在找出可能影響因素並蒐集好相關的資料後，我們將蒐集到的資料分成兩個部份，一個部份用來建造模型，而另一個部份則用來測試所建立出來的模型。主要的過程是：先利用簡單迴歸模型了解各個可能的因素對於15-17歲的在學率的影響程度，經過許多分析及了解後再對這些變數採取可能的變數轉換(variable transformations)，而後再利用三種常用的統計迴歸方法﹝包含有逐步迴歸(stepwise regression)方法、前進選擇(forward selection)方法以及後退消除(backward elimination)方法﹞去發展出一個適當的複迴歸模型(multiple regression model)。對於這個模型，以實際的台灣在學情況來看，我們看不出它有任何的不合理；同時也利用圖形及檢定去驗證模型的假設，其次還做有關迴歸參數的推論(inferences about regression parameters)。再其次，我們運用變異數分析的結果(analysis of variance results)以及新觀察值的預測情形(predictions of new observations)來評估模型的預測能力。最後並利用所得到的最適當的模型，對如何提昇15-17歲青少年的在學率給予適當的建議。 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | The objective of this research is to study what factors may affect the schooling rates of 15-17 years old in Taiwan province in 1990. After finding out some possible factors and collecting those data regarding those factors, we separate the data (by stratified random sampling) into two sets. One set is used to construct the model, and the other set shall be used to test the model. The main process to build a regression model is as follows. First, we shall use simple linear regression models to help us to see if each factor may have relation with the schooling rates. With the analysis of residuals and so on, we then make appropriate transformations on each of these factors. Finally, we use three common statistical regression techniques (including stepwise regression, forward selection, and backward elimination methods) to develop a suitable multiple regression model. It seems that, by our understanding of schooling rates in Taiwan, this model is not unreasonable. In addition, we verify the assumptions of the model by graphical methods and statistical tests. We also do the inferences about regression parameters. Furthermore, ye use the results of the analysis of variance and predictions of new observations to evaluate the prediction ability of the model. Finally, we use the most appropriate multiple regression model to give some suggestions to improve (or keep) the schooling rates of 15-17 years old. | en_US |
| dc.description.tableofcontents | 第一章、緒論-----1第二章、初步的研究-----3 第一節、變數及說明-----3 第二節、初步的分析-----6第三章、方法與原理-----14 第一節、模型建立技巧-----14 第二節、逐步迴歸方法-----16 第三節、前進選擇與後退消除方法-----20第四章、模型的發展與驗證-----21 第一節、15-17歲在學率模型的發展-----21 第二節、模型假設的驗證-----24 第三節、最後的模型-----27第五章、模型的測試及推論-----30 第一節、變異數分析結果-----30 第二節、有關迴歸參數的推論-----31 第三節、新觀察值的預測-----33第六章、結論-----36附錄A 資料的來源-----A1附錄B 表-----B1-B32附錄C 圖-----C1-C45參考書目-----D1圖表目次表1 在15-17歲在學率研究中使用變數的最初明細表-----32 台灣省－鄉鎮市區的名稱及其代碼-----B1-43 原始資料-----B5-214 (a)運作資料之鄉鎮市區代碼(b)保留資料之鄉鎮市區代碼-----B225 對應於最初資料的r2值-----96 變數轉換及其相關的r2值-----117 在15-17歲在學率研究申使用變數的修正明細表-----128 相關係數矩陣-----B23-249 逐步迴歸方法-----B25-2710 新觀察值的預測-----B28-32圖殘差的直方圖及常態機率圖1 地區人口總數-----C12 因就學方便換住比率-----C23 高中職以上畢業比率-----C34 單親家庭比率-----C45 從事農林漁牧工作比率-----C56 初尋工作未就業比率-----C67 8人以上的戶數比率-----C78 每人居住面積18m2以下比率-----C89 住進現宅5年以下比率-----C910 有特殊不良健康狀況比率-----C1011 殘差相對於地區人口總數圖-----C1112 殘差相對於因就學方便換住比率圖-----C1113 殘差相對於高中職以上畢業比率圖-----C1214 殘差相對於單親家庭比率圖-----C1215 殘差相對於從事農林漁牧工作比率圖-----C1316 殘差相對於初尋工作未就業比率圖-----C1317 殘差相對於8人以上的戶數比率圖-----C1418 殘差相對於每人居住面積18m2以下比率圖-----C1419 殘差相對於住進現宅5年以下比率圖-----C1520 殘差相對於有特殊不良健康狀況比率圖-----C1521 15-17歲在學率相對於地區人口總數圖-----C1623 15-17歲在學率相對於因就學方便換住比率圖-----C1623 15-17歲在學率相對於高中職以上畢業比率圖-----C1724 15-17歲在學率相對於單親家庭比率圖-----C1725 15-17歲在學率相對於從事農林漁牧工作比率圖-----C1826 15-17歲在學率相對於初尋工作未就業比率圖-----C1827 15-17歲在學率相對於8人以上的戶數比率圖-----C1928 15-17歲在學率相對於每人居住面積18m2以下比率圖-----C1929 15-17歲在學率相對於住進現宅5年以下比率圖-----C2030 15-17歲在學率相對於有特殊不良健康狀況比率圖-----C2031 15-17歲在學率相對於地區人口總數（轉換）圖-----C2132 15-17歲在學率相對於因就學方便換住比率（轉換）圖-----C2133 15-17歲在學率相對於高中職以上畢業比率（轉換）圖-----C2234 15-17歲在學率相對於單親家庭比率（轉換）圖-----C2235 15-17歲在學率相對於初尋工作未就業比率（轉換）圖-----C2336 15-17歲在學率相對於每人居住面積18m2以下比率（轉換）圖-----C2337 15-17歲在學率相對於住進現宅5年以下比率（轉換）圖-----C2438 15-17歲在學率相對於有特殊不良健康狀況比率（轉換）圖-----C24殘差的直方圖及常態機率圖39 地區人口總數（轉換）-----C2540 因就學方便換住比率（轉換）-----C2641 高中職以上畢業比率（轉換）-----C2742 單親家庭比率（轉換）-----C2843 初尋工作未就業比率（轉換）-----C2944 每人居住面積18m2以下比率（轉換）-----C3045 住進現宅5年以下比率（轉換）-----C3146 有特殊不良健康狀況比率（轉換）-----C3247 殘差相對於地區人口總數（轉換）圖-----C3348 殘差相對於因就學方便換住比率（轉換）圖-----C3349 殘差相對於高中職以上畢業比率（轉換）圖-----C3450 殘差相對於單親家庭比率（轉換）圖-----C3451 殘差相對於初尋工作未就業比率（轉換）圖-----C3552 殘差相對於每人居住面積18m2以下比率（轉換）圖-----C3553 殘差相對於住進現宅5年以下比率（轉換）圖-----C3654 殘差相對於有特殊不良健康狀況比率（轉換）圖-----C3655 最後模型之殘差的直方圖、常態機率圖-----C3756 最後的模型－－ (a)殘差相對於因就學方便換住比率（轉換）圖-----C38 (b)殘差相對於高中職以上畢業比率（轉換）圖-----C38 (c)殘差相對於單親家庭比率（轉換）圖-----C39 (d)殘差相對於有特殊不良健康狀況比率（轉換）圖-----C3957 最後的模型－－偏迴歸圖 (a)15-17歲在學率相對於截距項圖-----C40 (b)15-17歲在學率相對於因就學方便換住比率（轉換）圖-----C40 (c)15-17歲在學率相對於高中職以上畢業比率（轉換）圖-----C41 (d)15-17歲在學率相對於單親家庭比率（轉換）圖-----C41 (e)15-17歲在學率對於有特殊不良健康狀況比率（轉換）圖-----C4258 因就學方便換住比率（轉換）對於高中職以上畢業比率（轉換）圖-----C4259 因就學方便換住比率（轉換）相對於單親家庭比率（轉換）圖-----C4360 因就學方便換住比率（轉換）相對於有特殊不良健康狀況比率（轉換）圖-----C4361 高中職以上畢業比率（轉換）相對於單親家庭比率（轉換）圖-----C4462 高中職以上畢業比率（轉換）相對於有特殊不良健康狀況比率（轉換）圖-----C4463 單親家庭比率（轉換）相對於有特殊不良健康狀況比率（轉換）圖-----C45 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002407 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 變數轉換 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 逐步迴歸方法 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 複迴歸模型 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 變異數分析 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | Variable transformation | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Stepwise regression | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Multiple regression model | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Analysis of variance | en_US |
| dc.title (題名) | 台灣省各地區普查資料之統計分析 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
