| 2012-05 |
The Impact of Information Use Environments on Principals` Data-driven Decision-making in High Schools |
article |
說明頁(421) |
| 2010 |
高中職學校教育人員對學校行銷策略認知及其運作之研究 |
article |
說明頁(481) |
| 2010-08 |
非營利組織與學校策略合作及其學習成效：以永齡希望小學為例/中國行政 |
article |
pdf(1708) |
| 2012 |
電腦支援合作設計（CSCD）與合作式心智圖對設計科系學生學習態度、學習成效及創造力影響之研究（II） |
report |
pdf(198) |
| 2011 |
電腦支援合作設計（CSCD）與合作式心智圖對設計科系學生學習態度、學習成效及創造力影響之研究(I) |
report |
說明頁(20) |
| 2013-06 |
電腦化概念構圖與創意發想關係之研究 |
article |
pdf(359) |
| 2012-12 |
雲端科技與教育環境：以智慧教室為例 |
book/chapter |
說明頁(628) |
| 2013-06 |
運用分析網路程序法建構國民小學校長資料導向決策指標之研究 |
article |
說明頁(529) |
| 2006 |
質性研究資料分析與文獻格式之運用-以QSR N6 與 NndNote 8 為例 |
book/chapter |
說明頁(576) |
| 2007 |
質性研究e點通 |
book/chapter |
說明頁(630) |
| 2010 |
質化資料分析：MAXQDA軟體的應用 |
book/chapter |
說明頁(633) |
| 2014-03 |
資訊科技融入班級經營之策略：兼談TEAM Model智慧教室之創新應用 |
article |
說明頁(442) |
| 2003 |
評量校長有效能的科技領導向度：結構方程模式的應用 |
article |
pdf(303) |
| 2002 |
設計網路化建構式學習環境：以「團隊建立者」為例 |
article |
說明頁(541) |
| 2002 |
設計網路化建構式學習環境:以「了解幼兒教育評量之環境」為例 |
article |
說明頁(503) |
| 2006 |
苗栗社區教育政策白皮書 |
report |
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| 2017-12 |
臺北市國民小學智慧校園指標及權重體系建構之研究 |
article |
說明頁(128) |
| 2005 |
美國科技領導學院發展趨勢及其對我國中小學學校行政的啟示 |
article |
說明頁(480) |
| 2002 |
美國教師資格檢定：從師資素質的觀點探討之 |
article |
說明頁(418) |
| 2001 |
美國中小學美術教學應用科技之現況及其對我國九年一貫視覺藝術教學之啟示 |
article |
說明頁(456) |
| 2003 |
美國中小學校長領導的新趨勢：科技領導 |
article |
說明頁(563) |
| 2021-11 |
組織政治知覺與印象管理動機對國小教師組織公民行為影響之探究 |
article |
說明頁(120) |
| 2008 |
科技領導與專業社群：創新採用測量模式之應用 |
article |
說明頁(416) |
| 2011.06 |
科技領導;知識管理與學校效能結構關係之驗證 |
article |
pdf(435) |
| 2006 |
科技領導理論基礎與培訓課程範例 |
article |
說明頁(411) |
