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李昌雄
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年度
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100
碩士班
行動設計與問題框定的演化與轉進:一位推動品牌工程的高階主管如何促進僵固組織有效變革的行動學習歷程研究
091
碩士班
政府機構轉換資訊科技基礎設施的歷程
090
碩士班
客戶關係中的權勢與信任對企業推廣 EDI的影響
090
碩士班
企業如何導入元件化技術—架構創新的內化與組織學習的觀點