| 2025-09 |
人棄與天啟--《左傳》夷吾與重耳敘寫手法分析 |
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| 2024-12 |
「精彩」與「真實」――思想史課程講授心得 |
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| 2024-12 |
由理及道──退溪先生對於《大學》的定位與思考 |
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| 2024-12 |
士風與道統：林希元學術及其《四書存疑》 |
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| 2024-06 |
心體與證道：林希元《四書存疑》之學脈思考 |
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| 2024-06 |
由「心」究「理」：林希元《四書存疑》之義理思考 |
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| 2023-12 |
從體證到舉業――陳琛《四書淺說》經典詮釋考察 |
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| 2023-12 |
道脈延伸―明代蔡清《四書蒙引》道統觀考察 |
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| 2023-12 |
復其見天地之心： 重啟朱子之路的緣起及心得 |
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| 2023-06 |
朱注《孟子》歷史思惟探賾――以經學方法論為考察對象 |
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| 2023-04 |
精微之教：陳淳學術與《四書大全》徵引內容考察 |
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| 2022-12 |
陳琛學述--《四書淺說》中的修養工夫 |
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| 2022-12 |
章黃衍脈，道南傳學--高明先生人格風範與學術成就 |
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| 2022-11 |
體證與傳承──《四書大全》中朱熹門人詮釋之考察 |
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| 2022-06 |
體察與思考：《四書大全》中的輔廣 |
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| 2022-03 |
「道統」與「心體」：明代蔡清《四書蒙引》朱學深化與衍異考察 |
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| 2021-10 |
春江潮水連海平：羅宗濤教授《別選唐詩三百首》導言 |
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| 2021-09 |
「靜」與「虛」：蔡清修養工夫之觀察 |
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| 2021-06 |
詩心與禪心--羅宗濤教授學述 |
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| 2020-09 |
一體兩分，兩體合一――錢穆先生《朱子新學案》學術視野與成就 |
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| 2020-06 |
師門．學脈．道統：韓元震與李柬“湖洛論爭”之義理背景 |
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| 2020-06 |
「萬事儘紛綸，吾道一以貫」：朱熹與張栻交誼及義理思考 |
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| 2018-12 |
主題．脈絡．經典轉譯――近十年（2006-2016）臺大、政大、臺師大四書課程考察 |
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| 2018-12 |
重塑道統 ─《四書大全》中的新安學脈 |
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| 2018-11 |
「鴛鴦繡取憑君看」──教學實踐研究計畫審查心得分享 |
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