MENG-CHUN CHIN
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| Date | Title | Type | Full Text |
|---|---|---|---|
| 2014 | 初任校長輔導制度之研究 | conference | pdf(1397) |
| 2006-04 | Elementary school principals’ technology leadership: An empirical investigation in Taiwan | conference | |
| 2006-04 | 台灣教育改革大學多元入學政策之檢討分析 | conference | |
| 2005-12 | 國中校長轉型領導、學校組織健康與教師組織承諾關係之研究 | conference | |
| 2003 | 大學多元入學政策之研究分析 | conference | |
| 2003 | 台灣獎補助私立大學政策之研究分析 | conference | |
| 2002 | 教育領導研究取向之研究 | conference | |
| 2002 | 高中及大學入學制度的研討 | conference | 說明頁(941) |
| 2001 | A comparative study of educational reforms in America and Taiwan:1990-2000 | conference | |
| 2001 | Administrative preparation of principal: epistemological issues and perspective | conference | |
| 2000 | 美國教師聘任制度之研究 | conference | |
| 2000 | 教學導師制度實施之檢討 | conference | |
| 1999 | 我國校長職前教育之分析與檢討 | conference | |
| 1999 | 學校權力的重組：中小學教評會之研究 | conference | |
| 1998 | 營造學習型組織學校：教育行政人員應有的體認與策略 | conference | pdf(2708) |
| 1997 | 臺灣大學評鑑制度的分析與檢討 | conference | 說明頁(872) |
| 1994 | 教師申訴制度之研究 | conference | |
| 1993 | 高級中等學校校長甄選制度之研討 | conference | |
| 1989 | 學術自由的定義與在法律上之爭議 | conference |
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