| 2022-12 |
The social and emotional foundations of learning |
book/chapter |
說明頁(29) |
| 2020-08 |
創造力的激發：吳靜吉的七十堂創造力短講 |
book |
pdf(776) |
| 2019-09 |
創意、戲劇與管理的三角貼身關係 |
book/chapter |
說明頁(27)說明頁(114) |
| 2019-05 |
我與創造力的因緣際會 |
book/chapter |
說明頁(24) |
| 2019-03 |
行走劇場四十年的會心體驗 |
book/chapter |
說明頁(28)說明頁(26) |
| 2018-06 |
公館國小百年插曲 |
book/chapter |
pdf(5) |
| 2017 |
師徒關係與社會創新的在地實踐：賴青松和黃聲遠 |
book/chapter |
說明頁(1034) |
| 2017 |
創造力是性感的：吸引個人與領導，創新與創業，還有跨視界 |
book/chapter |
說明頁(1101) |
| 2014-08 |
韓國流行音樂全球化之旅："SM娛樂"的創新實踐 |
book |
說明頁(1387) |
| 2013-10 |
Promoting institutional creativity |
book/chapter |
說明頁(1898) |
| 2013 |
Promoting institutional creativity: The case of a Taiwanese university’s use of integrated resources to produce a grand musical |
book/chapter |
說明頁(1088) |
| 2012 |
靑年的四個大夢：人生價值.良師益友.終身志業和愛的尋求 |
book |
說明頁(646) |
| 2011-06 |
創意投資-台灣與韓國文創產業人才與環境研究 |
book/chapter |
說明頁(1240) |
| 2008 |
繁花綻放：新象傳奇30年 |
book |
說明頁(942) |
| 1981 |
拓弄思圖形創造思考測驗甲式指導及研究手冊 |
book |
|
| 1981 |
拓弄思語文創造思考測驗乙式指導及研究手冊 |
book/chapter |
|
| 1980 |
教導心理學研究 |
book |
|
| 1980 |
組織中的人際關係 |
book |
說明頁(1284) |
| 1980 |
青年的四個大夢 |
book/chapter |
|
