| 2026-06 |
Foreign Language Education Policy and Korean Language Education in Taiwan |
conference |
pdf(0) |
| 2026-01 |
대만의 한국어 교재 발전과 전망 |
conference |
說明頁(30) |
| 2025-08 |
대만의 한국어 교재 개발 발자취와 전망 |
conference |
|
| 2025-07 |
대만의 한국학 70년 발자취와 전망：한류 이후 한국학 논문을 중심으로 |
conference |
pdf(71) |
| 2025-06 |
The Translation Patterns of Semantic Features - Focusing on the Chinese Translation of Causative Exp |
conference |
pdf(0) |
| 2025-06 |
對台灣韓語教材開發的建議 |
conference |
pdf(26) |
| 2024-12 |
인과표현의 의미 자질과 한-중 번역 |
conference |
pdf(28) |
| 2024-06 |
基於語意成分分析的韓文教育 |
conference |
|
| 2024-02 |
臺灣의韓國學 發展과 展望 |
conference |
|
| 2024-01 |
臺灣의 韓國語敎育과 未來共同體的 價値 |
conference |
|
| 2023-12 |
臺灣의韓國學 發展과 展望 |
conference |
|
| 2023-07 |
Current Issues of Korean Language Pedagogics in Post-Method Era in Taiwan |
conference |
說明頁(512) |
| 2023-06 |
국립정치대학교한국어문학과의커리큘럼과교재현황및문제점 |
conference |
pdf(772) |
| 2022-12 |
한국어 이유 원인 표현의 의미 기능 |
conference |
pdf(417) |
| 2022-11 |
비판적 담화분석을 활용한 한국어 교육 방안 소개 |
conference |
說明頁(830) |
| 2021-08 |
Korean Language Education and Korean Studies Research Trends in Taiwan |
conference |
說明頁(729) |
| 2021-06 |
한국어 전공자 문법 교육을 위한 제언 |
conference |
|
| 2021-03 |
한국어 시간성 표현 선어말 어미 `-었-`의 기능 재고 및 중국어 대응 표현 |
conference |
pdf(771) |
| 2021 |
대만의 한국어 교재 개발과 온라인 교육 |
conference |
說明頁(773) |
| 2019-12 |
대만의 한국학 교류 현황 및 전망 |
conference |
pdf(511) |
| 2019-07 |
대만의 한국어 평가 방법 개발을 위하여 -한국어 교원 양성 교육과 자격 평가를 중심으로 |
conference |
|
| 2019-05 |
대만과 일본의 한국어 학습과 문화 인식-이미지와 문화 교육- |
conference |
|
| 2019-01 |
대만의 한국어 교재 현황과 개선 방안 |
conference |
|
| 2019-01 |
대조언어학 관점의 한국어학 전문용어 데이터 베이스 구축 |
conference |
|
| 2018-09 |
중화권 대학 전공자용 교재 개발을 위하여 - 대만 현황을 중심으로- |
conference |
|
