起訖年月 | 計畫編號 | 計畫名稱 | 擔任職務 |
起訖年月 | 計畫編號 | 計畫名稱 | 擔任職務 |
1120801-1130731 | PGE-1121071 | 混成式議題導向學習法對大學生媒體素養之影響:以時事英文選讀課程為例 | 計畫主持人 |
1110801-1120731 | PGE-1110434 | 以行動學習教材翻轉成人學習者的自主學習與學習成效: 以空院二專「英文」課程為例 | 計畫主持人 |
1100801-1110131 | MOE-110-1-A02 | 假作真時真亦假: 跨文化溝通與虛擬導覽 | 計畫主持人 |
1100201-1100731 | MOE-109-1-A19 | 數位時代的文化智商 | 計畫主持人 |
1080201-1080731 | MOE-107-1-A23 | 數位時代的跨文化溝通與翻譯 | 計畫主持人 |
1050101-1051130 | PG10504-0018 | 西方失語症測驗海陸腔客語版之翻譯 | 計畫主持人 |
1020801-1040731 | NSC 102-2410-H-129-002 | 國語威廉氏症與唐氏症患者的構詞和句法能力比較 | 計畫主持人 |
1010801-1020731 | NSC 101-2410-H-129-008 | 國語唐氏症兒童之被動句理解能力研究 | 計畫主持人 |
年度 | 內容 | 項目 |