2024-06 |
Integrating Media Literacy Education in Community Colleges: The case of Taiwan |
conference |
pdf(12) |
2024-01 |
Biased representation and its meaning in AIGC: A case study on gender and age |
conference |
pdf(7) |
2023-06 |
我說你有問題你就有問題:以語句樹工具討論PTT使用者對功能詞「問題是」的使用 |
conference |
pdf(93) |
2022-06 |
社群媒體語用研究新方向:功能詞角度的探索 |
conference |
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2021-06 |
客家數位能見度及其再現之研究:以2020年總統大選為例 |
conference |
pdf(609) |
2021-06 |
英雄所見略同?社群媒體使用者共現行為之研究 |
conference |
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2020-06 |
臉書上的「反送中」:臉書編輯貼文分析 |
conference |
web page(221) |
2019-09 |
Investigation of Mandarin clickbait headlines: A case of Bian Zheyang |
conference |
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2019-06 |
Affordances分析到底能作什麼?FB vs. PTT |
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2019-06 |
從知識到滋事:YouTube創作中的社群關係與品牌(被)定位 |
conference |
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2019-01 |
從新聞到小編貼文:公共話語的私人化現象初探 |
conference |
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2019-01 |
Social media editors’ role on news flow: A case study of pilot strike news in Taiwan. |
conference |
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2016-06 |
邁向厚數據:以「詮釋型資訊工具」進行意義分析的概念基礎 |
conference |
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2015-07 |
看見速度—以懶人時報318學運期間之貼文分享為例 |
conference |
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2014-06 |
比「主動」多一些:臉書機緣中的倫理閱聽人意涵 |
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pdf(268) |
2013.07 |
建構倫理閱聽人:從機緣分析角度理解臉書提供的社交可能性 |
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2005 |
詭異科學背叛:Y2K危機中呈現的「科技-人文」感知結構 |
conference |
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