CHIAO-MIN LIN | NCCU Academic Hub

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Thesis Supervision

Year	Class	Title
113	博士班	基於檔案主題新聞語意分析探討國族認同議題的歷史軌跡
113	碩士班	永續發展議題融入國中閱讀彈性課程對於學生永續素養之影響分析
113	碩士班	Super3模式應用於輕度智能障礙學生問題解決能力之行動研究-以屏東某技術型高中為例
113	碩士班	臺灣地區藝術家手稿資料的保存與維護作業之研究
113	碩士班	閱讀策略教學對於國小四年級學生閱讀理解能力及寫作表現之影響
113	碩士班	基於階層式視覺語言學習的跨模態醫學影像檢索
113	碩士班	國民中學圖書資訊利用教育課程實施現況調查研究-以臺北市、臺中市、基隆市為例
113	碩士班	數位策展評估指標之建置及其實務運用分析
113	碩士班	肺癌診斷與治療之書目計量及其可視化分析
113	碩士班	數位學習平台融入偏鄉國中數學科教學對於學習障礙學生學習成效之影響
113	碩士班	資訊科技融入教學對於國小英語教師教學情形及其效能感之分析－以高雄市為例
113	碩士班	人工智慧運用於歷史教學及研究之探討：以史學研究者觀點分析
112	碩士班	運用繪本教學對於國小學習功能輕微缺損學生自我概念及生活適應能力之影響
112	碩士班	資料探勘在國家檔案館藏發展之應用
112	碩士班	臺北市議會議事資訊系統使用者滿意度評估
112	碩士班	臺灣北部大學圖書館員對於推動永續發展目標之認知及態度分析
112	碩士班	數位閱讀載具融入國小四年級英語教學對於學生自主學習動機及成效之影響：以新竹縣某國小為例
112	碩士班	以繪本教學融入家庭教育課程之行動研究—以國民小學二年級為例
112	碩士班	戶外教育融入國小高年級綜合活動領域學習成效之行動研究
112	碩士班	大陸臺校師生對於圖書館空間需求之研究—以東莞台商子弟學校為例
112	碩士班	音樂檔案檢索系統功能需求分析及其使用者意見調查
112	碩士班	臺灣文史機構典藏音樂紙質檔案之保存維護作業調查
112	碩士班	我國優良繪本推薦讀物內容之性別角色刻板印象分析
112	碩士班	香港檔案法及資訊公開法規研議過程及立法方向之研究
112	碩士班	口述歷史研究倫理問題及其規範之探討
112	博士班	運用數位工具發展人機協作之檔案價值鑑定作業研究
112	碩士班	檔案文本內容探勘研究：以特種檔案為例
111	碩士班	數位學習資源融入英語教學對於國中生英語自主學習動機與成效之影響
111	碩士班	重複閱讀對於國小高年級低閱讀能力學童提升閱讀能力之成效
111	碩士班	圖書資訊利用教育融入五年級自然領域教學對於學生學習動機及學習態度的影響
111	碩士班	繪本創作融入美感教學對於國小學生創造力之影響
111	碩士班	臺灣監獄圖書館對於收容人服務及使用情形之調查分析
111	碩士班	檔案檢索系統層級瀏覽功能之易用性評估
111	碩士班	公共圖書館提供身心障礙者健康資訊服務之探討
111	碩士班	檔案線上主題展覽功能需求及介面設計之研究
111	碩士班	應用計畫行為理論探討臺灣公立大學研究人員搜尋學術文獻之意圖與行為
110	碩士班	文本探勘工具運用於檔案自動化主題分類之研究－－以《總裁批簽》檔案為例
110	碩士班	機關文檔及資訊人員對於文檔系統資安意識之調查—以桃園市為例
110	碩士班	檔案學論著計量與核心期刊引用文獻特性分析
110	碩士班	運用故事討論教學進行國小三年級學童同理心學習成效與影響之行動研究
110	碩士班	運用繪本融入性平教育課程對於國小低年級學童身體安全認知之影響
110	碩士班	閱讀策略融入國小三年級數學教學對於學童學習動機及學習成效影響之研究
110	碩士班	私文書分類架構及其實務運用過程之決策因素分析
110	碩士班	網路論壇議論檔案事件主題及其情感傾向分析
110	碩士班	電子繪本閱讀指導對於國中身心障礙學生中文識字及閱讀理解能力之影響
110	碩士班	檔案管理人員專業倫理認知與工作滿意度關係之研究：以地方政府機關為例
109	碩士班	運用SQ4R策略對於國小三年級學童閱讀興趣與閱讀能力之影響。
109	碩士班	運用探究式教學將檔案融入中學歷史課程對於學習動機及成效影響之研究
109	碩士班	歷史建築再利用為檔案館功能之研究
109	碩士班	大學校史館網站內容資訊架構之研究
109	碩士班	運用數位人文工具進行網路論壇之檔案主題及情感探勘
109	碩士班	身教式持續安靜閱讀對於國小五年級學童閱讀動機與閱讀習慣影響之研究
109	碩士班	資訊融入國小英語教學前後對於學生學習成效及滿意度之差異分析
109	碩士班	圖書教師資訊素養能力之調查研究
108	碩士班	美感主題跨領域教學融入國小五年級閱讀課程之研究
108	碩士班	高中學生閱讀不同類型文本之理解策略分析-以某技術型高中為例
108	碩士班	閱讀素養融入國語文定期評量之調查分析
108	碩士班	運用繪本進行小團體輔導對於國小五年級學童發展自我概念成效之研究─以馬祖地區為例
108	碩士班	自動化輔助主題分析臺灣明代研究之學位論文著作特性
108	碩士班	國民中小學校園社區共讀站空間規劃與使用意見調查─以花蓮縣為例
108	碩士班	檔案主題新聞之數位人文研究
108	碩士班	以紙本與電子繪本進行英語教學對學童閱讀動機與閱讀成效之影響研究－以國小六年級學生為例
107	碩士班	國小特教老師使用數位資源融入教學之調查研究
107	碩士班	親子共讀對於國小五年級學童閱讀動機與學習成效之影響分析
107	碩士班	紙本與電子繪本對於國小一年級學童閱讀素養與閱讀理解之影響
107	碩士班	檔案展覽空間規劃與展示設計之研究
107	碩士班	政府機關電子檔案風險評鑑指標之研究
107	碩士班	政府機關公務電子郵件納入電子檔案管理作業程序之研究
107	碩士班	身心障礙者使用網路資源之需求與行為
107	碩士班	國小班級共讀圖書薦選因素之探討
107	碩士班	臺北市國中資源班學生資訊需求及學校圖書館使用行為之研究
106	碩士班	古籍資料庫系統功能與使用者介面分析之調查研究
106	博士班	我國檔案分類體系演進與流變之研究
106	碩士班	私人機構典藏個人檔案徵集與管理作業之研究
106	碩士班	臺灣與日本檔案開放應用法規之比較研究
106	碩士班	檔案目錄機敏性資訊呈現方式及其作業政策之研究
106	碩士班	紙質檔案保存教育之修業規範與課程規劃研究
106	碩士班	國民中小學圖書館空間改造後使用評估之研究
106	碩士班	檔案應用於高中歷史教學之設計：以解嚴後的臺灣政治發展為例
106	碩士班	臺灣樂譜資料整理與維護作業之調查研究
106	碩士班	生物教學運用K-W-L閱讀策略對於高中生閱讀動機及閱讀理解能力之影響 ─以新北市立三民高中為例
106	碩士班	以核心素養觀點探討摘要策略融入高中閱讀教學之研究
105	碩士班	臺灣檔案典藏機構網頁與館藏檢索系統無障礙設計之研究
105	碩士班	我國個人隱私保護對於檔案開放應用影響之研究
105	碩士班	運用光學字元辨識技術建置數位典藏全文資料庫之評估：以明人文集為例
105	碩士班	檔案線上展覽設計及內容分析研究
105	碩士班	圖書館視障資源館藏書目共享制度之研究
105	碩士班	特殊教育學校圖書館資源及其教師使用意見調查
105	碩士班	高中生資訊素養課程教學及其學習成效之研究
105	碩士班	發展性書目療法應用於國中中輟高關懷學生之研究 ─以嘉義市某國中資源式中介班為例
105	碩士班	大學生情緒管理書籍之閱讀動機與行為之研究-以南部某私立大學為例
104	碩士班	公共圖書館電子資源支援新北市國小教學使用需求之調查研究
104	碩士班	國際檔案學文獻之書目計量分析(1976-2015)
104	碩士班	青少年輕小說閱讀動機與閱讀行為之研究：以新北市為例
104	碩士班	大學圖書館對於學習障礙學生服務現況分析
104	碩士班	檔案館運用Facebook粉絲專業互動經營之研究
104	碩士班	圖書館空間改造歷程之意見調查：以臺北市圖書館為例
104	碩士班	國小圖書教師與學科教師協作教學模式之研究
103	碩士班	新北市國小高年級學童科普閱讀動機與閱讀行為之研究
103	碩士班	閱讀策略教學對於國小高年級學童社會領域學習成效影響之研究
103	碩士班	國家檔案館藏調閱使用之研究
103	碩士班	檔案典藏機構館藏維護政策之研究
103	碩士班	大學檔案素養通識課程規劃之研究
103	碩士班	國小學童科普閱讀資源與閱讀需求之研究
102	碩士班	臺灣地區公共圖書館視障資源與服務現況研究
102	碩士班	檔案典藏機構檔案開放取用與限閱政策之研究
102	碩士班	檔案典藏機構推廣服務應用行銷組合之研究
102	碩士班	影音檔案網站架構內容分析研究
101	碩士班	高職學生閱讀需求與行為之調查研究-以北市某公立高商為例
101	碩士班	臺灣公共圖書館應用RFID於自助服務管理之研究
101	碩士班	澎湖縣國小教師教學資訊需求與資訊尋求行為之研究
101	碩士班	新北市偏遠國小教師對於電子教科書融入國語文領域教學之研究
101	碩士班	網路教學資源應用於國中教師教學歷程之研究-以新竹地區為例
101	碩士班	以SQ3R閱讀策略提昇國小學童閱讀理解能力之研究-以國小四年級為例
101	碩士班	台灣地區縣史館轉型為公共檔案館可行性之研究
100	碩士班	二戰期間紙質檔案保存維護策略之研究－以國史館、國史館台灣文獻館為例
100	碩士班	新北市「閱讀起步走」活動經驗與滿意度研究
100	碩士班	網路資源融入國小五年級英語教學之研究
100	碩士班	檔案目錄整合檢索系統之優使性研究－以ACROSS為例
099	碩士班	我國檔案專業學會組織與活動之分析研究
099	碩士班	我國戶政與戶籍檔案之典藏管理─以北市及新北市為例