TING-TING CHANG | NCCU Academic Hub

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Year	Class	Title
113	碩士班	以自然情境方法和功能性磁振造影探討線上課程中教師在場之神經機制
113	碩士班	整合行為、神經和機器學習方法來理解和預測數學焦慮
112	碩士班	以結構和功能性磁振造影研究探討兒童與青少年執行功能及算術能力之腦神經機制
111	碩士班	表情符號與文字的情緒知覺交互作用
108	碩士班	以功能性磁振造影探討算術應用題解題之神經機制