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| 學期 | 級別 | 授課名稱 |
| 111-1 | 碩士班 | 語用學專題 |
| 111-1 | 博士班 | 語用學專題 |
| 109-2 | 碩士班 | 社會語言學專題 |
| 109-2 | 博士班 | 社會語言學專題 |
| 108-2 | 碩士班 | 語用學專題 |
| 108-2 | 博士班 | 語用學專題 |
| 108-2 | 博士班 | 語用學專題 |
| 107-2 | 碩士班 | 社會語言學專題 |
| 107-2 | 博士班 | 社會語言學專題 |
| 107-2 | 博士班 | 社會語言學專題 |
| 107-2 | 博士班 | 華語文詞彙教學研究 |
| 107-1 | 博士班 | 認知語言學在華語教學上的應用 |
| 106-2 | 碩士班 | 語用學 |
| 106-2 | 博士班 | 語用學 |
| 106-2 | 博士班 | 語用學 |
| 106-2 | 博士班 | 漢語、閩南語、客家話類別詞研究 |
| 106-1 | 博士班 | 認知語用 |
| 105-2 | 碩士班 | 社會語言學 |
| 105-2 | 博士班 | 社會語言學 |
| 105-2 | 博士班 | 社會語言學 |
| 105-2 | 博士班 | 獨立研究－量詞研究 |
| 105-1 | 博士班 | 獨立研究—語用學與華語教學 |
| 104-2 | 碩士班 | 語用學專題 |
| 104-2 | 博士班 | 語用學專題 |
| 104-2 | 博士班 | 語用學專題 |
| 104-2 | 博士班 | 譬喻語言研究 |
| 103-1 | 博士班 | 語用學專題 |
| 103-1 | 博士班 | 語用學專題 |
| 102-2 | 碩士班 | 漢語語法專題研究 |
| 102-2 | 博士班 | 漢語語法專題研究 |
| 102-2 | 博士班 | 漢語語法專題研究 |
| 102-2 | 博士班 | 漢語語法專題研究 |