| 起訖年月 |
計畫編號 |
計畫名稱 |
擔任職務 |
| 2022/08/01-2023/01/31 |
111F111028 |
111年度第四期人文社會與科技前瞻人才培育計畫-「『心˙機』共融」計畫 |
計畫主持人 |
| 2021/08/01-2022/07/31 |
110F110040 |
110年度第三期人文社會與科技前瞻人才培育計畫-「『心˙機』共融」計畫 |
協同主持人 |
| 2017/08/01-2018/07/31 |
MOST106-2410-H-004-115- |
探討文體式教學對英文寫作學習移轉上的影響 |
計畫主持人 |
| 2017/08/01-2018/07/31 |
MOST106-2410-H-004-115- |
探討文體式教學對英文寫作學習移轉上的影響 |
計畫主持人 |
| 2016/08/01-2017/07/31 |
MOST103-2410-H-004-195-MY3 |
台灣英語寫作教學之困境與突破(3/3) |
計畫主持人 |
| 2016/02/01-2017/01/31 |
105-6001 |
政大共振學院（再造人文社會科學教育發展計畫MOE-105-010) |
共同主持人 |
| 2015/08/01-2016/07/31 |
MOST103-2410-H-004-195-MY3 |
台灣英語寫作教學之困境與突破(2/3) |
計畫主持人 |
| 2015/07/01-2016/02/29 |
104-6003 |
英語多元文化北區研習營 |
計畫主持人 |
| 2014/08/01-2015/07/31 |
MOST103-2410-H-004-195-MY3 |
台灣英語寫作教學之困境與突破(1/3) |
計畫主持人 |
| 2014/05/23-2014/05/25 |
103-6001 |
第十屆基督徒英語教學學術研討會 |
計畫主持人 |
| 2013/08/01-2014/07/31 |
NSC102-2410-H-004-083- |
正式與非正式學習間的相互關係和認知移轉: 透過臉書學習英文寫作 |
計畫主持人 |
| 2012/08/01-2013/07/31 |
NSC101-2410-H-004-173- |
從非正式學習探索台灣學生英文臉書學習社群之使用 |
計畫主持人 |
| 2011/08/01-2012/07/31 |
NSC100-2410-H-004-181- |
從學術寫作素養與知識創新談台灣學者如何解決學術發表的困境 |
計畫主持人 |
| 2011/05/01-2012/04/30 |
99-02-003 |
「文法與寫作」與「聽力訓練」線上英文課程增修初步計畫 |
共同主持人 |
| 2010/08/01-2011/07/31 |
NSC99-2410-H-004-202- |
服務學習對學術英文寫作籌創過程之影響 |
計畫主持人 |
| 2009/08/01-2010/07/31 |
NSC97-2410-H-004-126-MY2 |
邁向外語自學社群：以活動理論探究三階段外語自學社群之關鍵(2/2) |
共同主持人 |
| 2009/08/01-2010/07/31 |
NSC98-2410-H-004-135- |
融入「服務學習」於大學英文寫作課程 |
計畫主持人 |
| 2008/08/01-2009/07/31 |
NSC97-2410-H-004-126-MY2 |
邁向外語自學社群：以活動理論探究三階段外語自學社群之關鍵(1/2) |
共同主持人 |
