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| 學期 | 級別 | 授課名稱 |
| 113-1 | 大學部 | 社會語言學導論 |
| 113-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 112-2 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 112-2 | 碩士班 | 英語教學 |
| 112-1 | 大學部 | 英語口語訓練（一）：口語訓練與聽力 |
| 112-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 112-1 | 碩士班 | 英語教學教材教法研究 |
| 111-2 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 111-2 | 大學部 | 英語口語訓練（二）：口語訓練與閱讀 |
| 111-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 111-1 | 博士班 | 雙語、多語、跨語理論與教學 |
| 110-2 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 110-2 | 碩士班 | 英語教學 |
| 110-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 110-1 | 大學部 | 社會語言學導論 |
| 109-2 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 109-2 | 博士班 | 雙語、多語、跨語理論與教學 |
| 109-1 | 大學部 | 英語口語訓練（一）：口語訓練與聽力 |
| 109-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（二） |
| 108-2 | 大學部 | 社會語言學導論 |
| 108-2 | 大學部 | 寫作與閱讀（一） |
| 108-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（一） |
| 108-1 | 碩士班 | 英語教學 |
| 106-2 | 大學部 | 寫作與閱讀（一） |
| 106-2 | 大學部 | 服務學習課程－災區兒童英語教學與輔導 |
| 106-2 | 碩士班 | 英語教學 |
| 106-1 | 大學部 | 英語口語訓練（一）：口語訓練與聽力 |
| 106-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（一） |
| 106-1 | 大學部 | 服務學習課程－災區兒童英語教學與輔導 |
| 105-2 | 大學部 | 寫作與閱讀（一） |
| 105-2 | 博士班 | 社會語言學與英語教學 |
| 105-1 | 大學部 | 社會語言學導論 |
| 105-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（一） |
| 105-1 | 碩士班 | 社會語言學與英語教學 |
| 104-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 104-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 104-2 | 大學部 | 大學英文（三）：學術英語閱讀與寫作 |
| 104-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 104-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 104-1 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 104-1 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 104-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 104-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 103-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 103-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 103-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 103-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 103-1 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 103-1 | 碩士班 | 英語讀寫教學法 |
| 102-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 102-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 102-2 | 大學部 | 服務學習課程－推動外語自學 |
| 102-1 | 大學部 | 服務學習課程－推動外語自學 |
| 102-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 102-1 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 102-1 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 102-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 101-2 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 101-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 101-2 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 101-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 101-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 101-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 101-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 101-1 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 101-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 101-1 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 100-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 100-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 100-2 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 100-2 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 100-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 100-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 100-1 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 100-1 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 100-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 100-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 099-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 099-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 099-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 099-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 099-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 099-1 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 099-1 | 大學部 | 進階英文寫作 |
| 099-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 099-1 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 099-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 099-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 098-2 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 098-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 098-2 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 098-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 098-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 098-1 | 大學部 | 服務學習課程－服務學習與英文學術寫作 |
| 098-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 098-1 | 大學部 | 大學英文（三）：服務學習與英文學術寫作 |
| 097-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 097-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 097-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 097-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 097-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 097-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 096-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 096-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 096-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 096-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 096-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 096-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 096-1 | 大學部 | 進階口語訓練：跨文化議題 |
| 096-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 096-1 | 大學部 | 大學英文（一） |