| 2013-12 |
學校分散式領導：概念發展與證據成效 |
book/chapter |
說明頁(465) |
| 2013-06 |
電腦化概念構圖與創意發想關係之研究 |
article |
pdf(359) |
| 2013-06 |
運用分析網路程序法建構國民小學校長資料導向決策指標之研究 |
article |
說明頁(529) |
| 2013 |
智慧教育與智慧學校理念 |
article |
pdf(2019) |
| 2013 |
智慧學區在寧波江北的實踐與發展 |
article |
pdf(259) |
| 2012.12 |
教育雲端與科技領導：以TEAM Model智慧教室為例 |
article |
說明頁(583) |
| 2012.12 |
教育正義的實踐：協力治理觀點與個案分析 |
article |
pdf(811) |
| 2012-12 |
國民小學組織學習、組織創新與學校效能之關聯性 |
article |
說明頁(504) |
| 2012-12 |
學校分散式領導構面之探析：領導者、追隨者與情境三元互動之檢證 |
article |
pdf(291) |
| 2012-12 |
智慧教室與創新教學：理論及案例 |
book/chapter |
說明頁(459) |
| 2012-12 |
雲端科技與教育環境：以智慧教室為例 |
book/chapter |
說明頁(628) |
| 2012-05 |
The Impact of Information Use Environments on Principals` Data-driven Decision-making in High Schools |
article |
說明頁(421) |
| 2012-04 |
The Effect of Principals` Technological Leadership on Teachers` Technological Literacy and Teaching Effectiveness in Taiwanese Elementary Schools |
article |
說明頁(1007) |
| 2012 |
國際NGO在中國的發展與大陸草根性公民社會的發展-子計畫四：國際教育組織與草根性公民社會的發展(II) |
report |
說明頁(598)pdf(304) |
| 2012 |
電腦支援合作設計（CSCD）與合作式心智圖對設計科系學生學習態度、學習成效及創造力影響之研究（II） |
report |
pdf(198) |
| 2012 |
佐藤學「學習共同體」的實踐與超越：以智慧教室為例 |
article |
pdf(172) |
| 2011-11 |
A study of the relationships between distributed leadership, teacher academic optimism and student achievement in Taiwanese elementary schools |
article |
說明頁(941) |
| 2011-11 |
A study of the relationships among distributed leadership, teacher academic optimism and student achievement in Taiwanese elementary schools |
article |
說明頁(1707) |
| 2011-08 |
教學科技與創新教學：理論與案例 |
book/chapter |
說明頁(650) |
| 2011.06 |
科技領導;知識管理與學校效能結構關係之驗證 |
article |
pdf(435) |
| 2011-06 |
The relationship between computer-based concept mapping and creative performance |
article |
pdf(1058) |
| 2011-04 |
「國民小學教師學術樂觀量表」之發展與衡量 |
article |
pdf(409) |
| 2011-03 |
校長分散式領導與教育成效關係之研究 |
article |
說明頁(484) |
| 2011 |
國民中小學校長資料導向決策(DDDM)及影響因素之分析：以資訊使用環境為前置變項(II) |
report |
pdf(418) |
| 2011 |
國際NGO在中國的發展與大陸草根性公民社會的發展-子計畫四：國際教育組織與草根性公民社會的發展(I) |
report |
說明頁(509) |
