| 1993-03 |
小田切萬壽之助與東洋文庫(二) |
于乃明 |
article |
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| 1993-03 |
小田切萬壽之助與東洋文庫(二) |
于乃明 |
article |
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| 1994-11 |
The Analysis of Misused Te-form Conjunctions by Taiwanese Learners of Japanese--Focusing on the Misuse with cause/reason-- |
吉田妙子 |
article |
pdf(1852) |
| 1996-12 |
Te-form as a Marker of Paraphrase |
吉田妙子 |
article |
pdf(1358) |
| 1991-12 |
第二次中日戰爭期????日本?對華和平工作 |
藤井志津枝 |
article |
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| 1993-02 |
第二次中日戰爭期????日本?對華和平工作--『對伯工作』 |
藤井志津枝 |
article |
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| 1991-12 |
第二次中日戰爭期????日本?對華和平工作 |
藤井志津枝 |
article |
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| 1995 |
關於﹝～saseteitadaku﹞之用法─再論松下大三郎之「利益態」 |
蔡瓊芳 |
article |
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| 1993-02 |
第二次中日戰爭期????日本?對華和平工作--『對伯工作』 |
藤井志津枝 |
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| 1995 |
關於﹝～saseteitadaku﹞之用法─再論松下大三郎之「利益態」 |
蔡瓊芳 |
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| 1998 |
探討有關授受動詞之用法─以中國人學習者為例 |
蔡瓊芳 |
article |
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| 1991-02 |
日本式的大學入學聯合考試 |
藤井志津枝 |
article |
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| 1991-02 |
日本式的大學入學聯合考試 |
藤井志津枝 |
article |
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| 1997-01 |
連體修飾子句中的「te」形連接與「i」形連接 |
吉田妙子 |
article |
pdf(813) |
| 1997-12 |
sensei，watasiwa 『mou』goukaku simasita」(老師，我『已經』考上了)－台灣學生「mou」的不當用法分析 |
吉田妙子 |
article |
pdf(1584) |
| 1997-01 |
連體修飾子句中的「te」形連接與「i」形連接 |
吉田妙子 |
article |
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| 1997-07 |
Te形「附帶狀態」用法的境界性－「同時性」之類型和用法上之含糊不固定性 |
吉田妙子 |
article |
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| 1998-12 |
Te形表示「原因．理由 」的依據－從「自然連貫性」所延伸的限制－ |
吉田妙子、Yoshida,Taeko |
article |
pdf(1241) |
| 1995 |
待遇表現中之﹝yaru﹞﹝ageru﹞之定位 |
蔡瓊芳 |
article |
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| 1996-07 |
代換之「Te」形 |
吉田妙子 |
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| 1995 |
待遇表現中之﹝yaru﹞﹝ageru﹞之定位 |
蔡瓊芳 |
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| 1995-12 |
Te形．連用終止形．「Kara」「Node」－諸作品中出現的表現方法－ |
吉田妙子 |
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| 1996-07 |
代換之「Te」形 |
吉田妙子 |
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| 1996 |
探討有關「o╱go～saseteitadaku」之句型 |
蔡瓊芳 |
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| 1992-12 |
對台灣少數民族歷史研究的自我挑戰---以日據時期理蕃政策研究為例 |
傅琪貽 |
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