Browsing by Author 詹志禹
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Date | Title | Author(s) |
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3-Jun-2010 | 九年一貫課程「社會學習領域」綱要之發展過程、主題內涵與背後哲學 | 詹志禹 |
15-Apr-2016 | 九年一貫課程基本能力評量政策之研究 | 王逸慧; Wang, I-Huei |
2-Nov-2009 | 人類的創造力從何而來 | 詹志禹 |
17-Apr-2017 | 你和孩子,誰比較理性 | 詹志禹 |
25-Dec-2018 | 你喜歡被稱讚「努力」嗎? | 詹志禹; Chan, Jason C. |
22-Sep-2015 | 你是「衛星導航」父母嗎? | 詹志禹 |
2-Nov-2009 | 你的學校是一個學習型組織嗎? | 詹志禹 |
17-Apr-2017 | 你誤解「建構學習」了嗎? | 詹志禹 |
22-Sep-2015 | 你誤解「教學」了嗎? | 詹志禹 |
29-Apr-2016 | 個人取向、集體取向與心理健康的關係 | 翁慧娟; Weng, Huei Jiuan |
5-Sep-2019 | 個人目標管理對自我效能感的影響 | 吳宜璇; Wu, I-Hsuan |
22-Sep-2015 | 假日父母的親子互動祕訣 | 詹志禹 |
3-Jun-2010 | 「假設--驗證」在量化實證研究中所扮演的真正角色 | 詹志禹 |
2-Nov-2009 | 「假設─驗證」在量化實證研究中的真正角色 | 詹志禹 |
3-Aug-2020 | 偏遠地區教師流動因素與因應政策之探討- 以雲林縣國民小學為例 | 陳乃愿; Chen, Nai-Yuan |
9-Aug-2016 | 偏鄉國中英語補救教學之行動研究:多元智能與漸進式全語言學習之結合應用 | 賴至暉; Lai, Chih Hui |
25-Dec-2018 | 偏鄉教育政策3.0:總體、穩定、創新 | 詹志禹; Chan, Jason C. |
3-Jun-2010 | 健康的態度:個人取向或集體取向﹖ | 詹志禹 |
2-Nov-2009 | 傑出發明人高發育先生的故事 | 詹志禹 |
1-Nov-2013 | 內向僅為外向之相反嗎? –「內外向性多向度量表」之編製及驗證 | 周穎琦 |