Browsing by Author 尤雪瑛
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| Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 1-Apr-2019 | 學測指考英文佳作分析:文法句型之使用 | 張曉鵑; Chang, Hsiao-Chuan |
| 4-Dec-2008 | 從大學入學考試英文試題演變談三十年間臺灣高中英語教學的變革 | 尤雪瑛; Yu, Hsueh-ying |
| 18-Apr-2007 | 從溝通式教學觀評析目前台灣高中英文之文法教學 | 尤雪瑛 |
| 4-Dec-2008 | 從篇章語法觀點談臺灣大學學生英文敘述文中的時式與時態 | 尤雪瑛 |
| 17-Sep-2009 | 推論技巧在字彙學習及閱讀理解之應用 | 羅文莉; Lo,Wen-li |
| 15-Apr-2019 | 政大第二外語課程之教學成效研究: 學習者跨文化能力發展分析 | 尤雪瑛; 黃淑真 |
| 19-Sep-2009 | 教師回饋在多次文稿寫作上的成效--以台灣高中英文課為例 | 黃淑萍; Huang, Shu Ping |
| 3-May-2016 | 漢語敘述文中連詞的交談功能 | 尤雪瑛 |
| 14-Sep-2009 | 用範文演示法教授高中英文作文之成效 | 林淑惠; Lin,Shu-huei |
| 17-Sep-2009 | 等待果陀的語用現象分析 | 文永立 |
| 2-Jan-2014 | 考試導向的學習情境下試題預覽學習單對提升國中生英語學習動機與學習成就之效益 | 張琬琪; Chang, Wan Chi |
| 7-Dec-2010 | 臺灣英語教學碩士論文中文獻探討章節之語步分析 | 蕭政華; Hsiao, Cheng Hua |
| 17-Sep-2009 | 英文限定性關係子句的篇章功能及其在英語教學上的啟示 | 陳良鳳; Chen，Liang-feng |
| 17-Sep-2009 | 英語教學在職碩士班對高中英文老師影響之研究 | 黃素端; Huang,Su Duan |
| 17-Sep-2009 | 英語科克漏字測驗中的連貫性考題分析：以大學學力測驗與指定科目考試為例 | 鄭翕尹; Cheng,Hsi-ying |
| 8-Feb-2017 | 華語口語中反對意見表達之語步分析：母語者與日籍學習者之比較 | 栗原祐美; Kurihara, Yumi |
| 2-Sep-2020 | 華語母語者使用英文動詞之研究：以中級及中高級寫作為例 | 藍天佑; Lan, Tien-Yu |
| 8-Jun-2021 | 觀念、話語、行動：數位視野下中國／台灣多元現代性研究---多元族群文化對現代台灣華語文之影響 | 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong; 賴惠玲; Lai, Huei-ling; 尤雪瑛; Yu, Hsueh-ying |
| 8-Jun-2021 | 觀念、話語、行動：數位視野下中國／台灣多元現代性研究---多元族群文化對現代台灣華語文之影響 | 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong; 賴惠玲; Lai, Huei-ling; 尤雪瑛; Yu, Hsueh-ying |
| 9-Jan-2009 | 論大學的英語檢定考試 | 尤雪瑛 |