美國高等教育的特徵、得失與新猷

Abstract

在教學方面，美國大學的教育學院裏，早已設有初等教育和中等教育的學系或課程，但增\n 設高等教育的學系或課程，則為近年之事。在研究方面，美國的大學，早已開始研究各種\n 有關教育的其他問題，但是對於大學本身各種問題的研究，近十餘年來始受普遍電視。過\n 去我們對於美國高等教育的瞭解，祇是零星的。片斷的，近年由於出版的有關著作和研究\n 報告漸多，除加州大學、密西根大學、哥倫比亞大學等部分著名學府設有高等教育研究中\n 心外，各校專為研究本身問題而設的校務研究單位，也逐漸增多。其所研究的範圍，包括\n 與高等教育有關的各種問題如學生、師資、行政、經費、課程、教務等。因此我們今天對\n 於美國高等教育的真相，已可獲得比較完整和深入的瞭解(註一)。