| 2021-06 |
視覺藝術中的數學STEAM教育教案設計(主題一） |
黃葳威、Huang, Wei-Wei、曾正男、Tzeng, Jengnan |
report |
pdf(238) |
| 2020-07 |
社交媒體時代「假新聞」的浮現、擴散與影響(2/2) |
鄭宇君、Cheng, Yu-Chung、陳恭 |
report |
說明頁(286) |
| 2021-07 |
社交媒體還能做為公共領域嗎？從情感動員看假資訊操弄對社交媒體公共意見表達與公民參與之影響(1/4) |
鄭宇君、Cheng, Yu-Chung、黃瀚萱 |
report |
說明頁(247) |
| 2022-07 |
社交媒體還能做為公共領域嗎？從情感動員看假資訊操弄對社交媒體公共意見表達與公民參與之影響(2/4) |
鄭宇君、Cheng, Yu-Chung、黃瀚萱 |
report |
說明頁(300) |
| 2023-07 |
社交媒體還能做為公共領域嗎？從情感動員看假資訊操弄對社交媒體公共意見表達與公民參與之影響(3/4) |
鄭宇君、Cheng, Yu-Chung、黃瀚萱 |
report |
說明頁(317) |
| 2020-08 |
「中國人怎麼感受台灣流行音樂」延續性計畫：草根媒介(卡帶傳播、翻唱、 扒帶)、聆聽敵台與現代：重構國族、媒介與情感結構 |
黃俊銘 |
report |
說明頁(187) |
| 2022-08 |
玩團、社交與藝術世界：玩音樂的專家與業餘實踐 |
黃俊銘 |
report |
說明頁(143) |
| 2021-08 |
再探戒嚴時期蒙難新聞人的身影：以治檔案為核心的研究 |
陳百齡 |
report |
說明頁(88) |
| 2020-06 |
再探數位媒體創用足跡: 詮釋運算的觀點-以鉅量資料方法探索線上即時新聞： 內容分佈、熱門議題和訊息共振 |
陳百齡 |
report |
說明頁(96) |
| 2023-09 |
緩慢到來的彩色電視：我國電視系統從黑白轉彩色的文化政治 |
柯裕棻 |
report |
說明頁(33) |
