| 1988 |
幼兒教育與保育之行政與政策：歐美澳篇 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(890) |
| 1988 |
駛向未來-台汽的危機與變革 |
徐聯恩、葉匡時、楊靜怡、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(723) |
| 2007 |
企業變革系列研究 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(940) |
| 1993 |
大型企業領導者更迭之研究 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(877) |
| 1993 |
國家競爭力 : 創造財富的價值體系 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(929) |
| 1998-01 |
方案教學之理論與實務 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(676) |
| 1988 |
課程發展:理論與實務 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(643) |
| 2000-09 |
幼兒語文教材教法。 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(680) |
| 1992-07 |
方案課程之理論與實務 : 兼談義大利瑞吉歐學前教育系統 |
簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(743) |
| 1993-01 |
人力資源管理經濟學概論 |
徐聯恩、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(926) |
| 1994-01 |
幼兒教育：回歸幼教本質、落實幼教專業化 |
簡淑真、簡楚瑛、Chien, Chu-Ying |
book/chapter |
說明頁(896) |
| 1996-01 |
幼兒園品質衡量：從內部導向到外部導向 |
徐聯恩、劉蓁、Hsu, Lien-An |
book/chapter |
說明頁(895) |
| 2015-02 |
幸福心理學--從幽谷邁向巔峰之路 |
余民寧 |
book/chapter |
說明頁(773) |
| 2015-10 |
Design Thinking for Education: Conceptions and Applications in Teaching and Learning |
洪煌堯、Koh, Joyce Hwee Ling、Chai, Ching Sing、Wong, Benjamin、Hong, Huang-Yao |
book/chapter |
說明頁(844) |
| 1996-05 |
夏山學校課程與教學 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(421) |
| 1996-05 |
夏山學校的教學特色與省思 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(407) |
| 1996-04 |
從點燈到傳燈的情意教育 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(464) |
| 1995-10 |
從走動學習談開放教育中「戶外教學」的實施 |
林進山 |
book/chapter |
說明頁(339) |
| 2010-04 |
通識教育課程改革 |
吳璧純、詹志禹 |
book/chapter |
說明頁(586) |
| 2014 |
A difficult situation of higher education in Taiwan |
詹志禹、Chan, Jason Chih-Yu、Lee, Chia-Nian |
book/chapter |
說明頁(894) |
| 2014-01 |
發現孩子的亮點 |
詹志禹 |
book/chapter |
說明頁(770) |
| 2015 |
Who benefits from Taiwan’s Mass Higher Education |
周祝瑛 |
book/chapter |
說明頁(961) |
| 2016 |
Chinese Education Models in a Global Age |
周祝瑛 |
book/chapter |
說明頁(834) |
| 2016 |
Chinese Education Models in a Global Age: Myth or Reality? |
周祝瑛、Chou, Chuing Prudence |
book/chapter |
pdf(1093)pdf(190) |
| 1995-01 |
開放教育的學習模式 |
林進山 |
book/chapter |
pdf(257) |
