| 2010-12 |
竣工之爭議 |
顏玉明 |
book/chapter |
說明頁(222) |
| 2010-12 |
開工之爭議 |
顏玉明 |
book/chapter |
說明頁(329) |
| 2011-04 |
Mother or Father: Who Received Custody? The Best Interest of the Child Standard and Judges` Custody Decisions in Taiwan |
劉宏恩、Liu, Hung-En |
book/chapter |
說明頁(612) |
| 2013-12 |
著作權侵害之認定標準：以「接觸」與「實質相似」為中心 |
李治安 |
book/chapter |
說明頁(255) |
| 2013-08 |
臺灣智慧財產權法概論 |
李治安 |
book/chapter |
說明頁(243) |
| 2011-08 |
重建出處明示於合理使用規範中之定位 |
李治安 |
book/chapter |
說明頁(225) |
| 2011-05 |
雲端運算相關法律問題初探 |
李治安 |
book/chapter |
說明頁(343) |
| 2013-10 |
歷史與法律 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(262) |
| 2013-06 |
台灣法律人法意識建構研究--法律跨領域研究實踐記錄 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(248) |
| 2010-02 |
百年來臺灣的法學教育與法曹的養成制度 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(281) |
| 2013-03 |
21世紀清代法制史研究的挑戰與響應--歷史法學時代的來臨 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(698) |
| 2016-10 |
《唐律》與1751年巴伐利亞刑法典──反思全球化觀點下法律交流與繼受模式 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(305) |
| 2012-12 |
法律與社會結構-以清朝蠲卹制度為例 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(260) |
| 2016-06 |
Wisdom: Heraclitus and Laozi |
陳起行 |
book/chapter |
說明頁(479) |
| 2016-09 |
法定法官與人民參與審判–由訴訟權之保障出發 |
傅玲靜 |
book/chapter |
說明頁(250) |
| 2010-12 |
「民刑混沌」から「民刑分立」へ──民国初期の大理院民事裁判における法源 |
黃源盛 |
book/chapter |
說明頁(322) |
| 2011-09 |
行政法講義 |
董保城 |
book/chapter |
說明頁(274) |
| 2018-01 |
「戰鬥」與「保護」： 高雄文府國小翻轉空污！ |
杜文苓 |
book/chapter |
說明頁(1112) |
| 2017-09 |
民法繼承編 : 理論與實務 |
陳惠馨 |
book/chapter |
說明頁(346) |
| 2018-02 |
歷史後見之明中的新結構：以越南為中心的中越關係分析，1975-1991 |
黃瓊萩 |
book/chapter |
說明頁(473) |
| 2018-05 |
Learning Analytics: Approaches and Cases from Asia |
洪煌堯 |
book/chapter |
pdf(342) |
| 2017-09 |
土耳其語A1-A2：專為華人編寫之基礎教材 |
杜爾孫、Kose, Dursun、馬仕強、Yilmaz, Ozcan、李珮玲、Li, Pei-Lin |
book/chapter |
說明頁(578) |
| 2017-09 |
教英文、跨文化：大學英文課裡的多元文化教學 |
黃淑真 |
book/chapter |
說明頁(495) |
| 2017-09 |
導論: 大學英語教育及培養地球村公民的理想 |
黃淑真 |
book/chapter |
說明頁(526) |
| 2017-09 |
比較各國大學生活：小組段落寫作及朗讀影片製作 |
黃淑真 |
book/chapter |
說明頁(502) |
