| 2003-12 |
日語授受表現的階層性-從互換性與語用限制的觀點談起- |
TAEKO YOSHIDA、TAEKO YOSHIDA |
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pdf(944) |
| 2001-12 |
江戶時代的教育-儒學教育與官僚養成 |
小林幸夫 |
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| 2004-12 |
表達習慣性動作的Suru和Shiteiru--性質敘述性與外部觀點性-- |
TAEKO YOSHIDA、TAEKO YOSHIDA |
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pdf(1002) |
| 2002-12 |
日本人「發表個人意見」的分析－為了中級到高級程度的會話指導－ |
TAEKO YOSHIDA |
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| 2004-12 |
日語變化表達句相關問題的探討 - 以時制、動貌、敘述態度為中心 - |
WEN-LANG SOO |
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pdf(1056) |
| 2003-12 |
日語授受表現的階層性-從互換性與語用限制的觀點談起- |
TAEKO YOSHIDA |
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| 1995 |
待遇表現中之﹝yaru﹞﹝ageru﹞之定位 |
CHIUNG-FUNG TSAI |
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| 2004-12 |
表達習慣性動作的Suru和Shiteiru--性質敘述性與外部觀點性-- |
TAEKO YOSHIDA |
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| 2004-12 |
日變化表達句相關問題的探討 - 以時制、動貌、敘述態度為中心 - |
WEN-LANG SOO、WEN-LANG SOO |
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pdf(889) |
| 1996-07 |
代換之「Te」形 |
TAEKO YOSHIDA |
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| 1995 |
待遇表現中之﹝yaru﹞﹝ageru﹞之定位 |
CHIUNG-FUNG TSAI |
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| 1995-12 |
Te形．連用終止形．「Kara」「Node」－諸作品中出現的表現方法－ |
TAEKO YOSHIDA |
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| 2006-09 |
日本文學研究議題趨勢：以《日本近代文學》為例 |
CHING-JUNG HUANG、CHING-JUNG HUANG |
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web page(1109) |
| 1996-07 |
代換之「Te」形 |
TAEKO YOSHIDA |
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| 1996 |
探討有關「o╱go～saseteitadaku」之句型 |
CHIUNG-FUNG TSAI |
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| 2003 |
授受表現中之限制使用 |
CHIUNG-FUNG TSAI |
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| 1992-12 |
對台灣少數民族歷史研究的自我挑戰---以日據時期理蕃政策研究為例 |
SHIZUE FUJII |
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| 2006-09 |
日本文學研究議題趨勢：以《日本近代文學》為例 |
CHING-JUNG HUANG |
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| 2004-06 |
論日譯中的對比與對應--以《伊豆の踊子》諸譯本為例 |
KO-YING SUN、Sun,Ko-ying |
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| 1996 |
探討有關「o╱go～saseteitadaku」之句型 |
CHIUNG-FUNG TSAI |
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| 2006 |
日文華譯之商權—以《易懂日語辭典》為例 |
NAI-MING YU |
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| 1992-12 |
對台灣少數民族歷史研究的自我挑戰---以日據時期理蕃政策研究為例 |
SHIZUE FUJII |
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| 2004-02 |
日語連體修飾句之研究 以「~N」「~Ndearu」「~Ndewanai」構句為中心 |
WEN-LANG SOO |
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| 2004-06 |
論日譯中的對比與對應-以《伊豆的舞娘》諸譯本為例 |
KO-YING SUN |
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| 2004-12 |
台灣日本研究的人力資源探討 |
SHIZUE FUJII |
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