| 1996-04 |
U.S. Policy Toward the First Indochina Crisis, 1945-1954：A Prelude to Disaster |
魏良才 |
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| 1997-03 |
論徐階與嚴嵩的關係和鬥爭 |
韋慶遠 |
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| 1997-03 |
陳公博與國民黨「改組派」 |
王克文 |
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| 1997-03 |
孫中山與德國（一九二一） |
郭恆鈺 |
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| 1997-03 |
中共山東根據地的創建 一九三七~ 一九四三 |
徐戴愛蓮 |
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| 1998-05 |
康有為天遊旨趣發微 |
汪榮祖、Wong, Young-tsu |
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| 1998-05 |
五四時期上海公共空間的發展—從學生運動談起 |
HUI-CHI HSU、Hsu, Hui-Chi |
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| 1998-05 |
北伐後中、英廢除不平等條約交涉及日本侵華初期英國的反應 |
閻沁恆、Yen, Chin-Heng |
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| 1990-08 |
我國師範教育政策之研究 |
劉興漢 |
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| 1990-08 |
女性青少年的剌激尋求動機、社會支持與偏差行為、創造力之關係 |
吳靜吉 |
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| 1990-08 |
成人子女對與父母同住關係之研究 |
MEI-JEN LIN |
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| 1990-08 |
教育權價值取向及其相關因素之研究 |
羅大涵 |
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| 1990-08 |
史､駱二氏 (Steers & Rhodes)員工參與在職進修訓練模式之研究 |
郭秋勳 |
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| 1990-08 |
國民中學校園學生暴行之研究﹣﹣從被害者學觀點分析 |
黃麗欣 、 謝高橋 、 黃國彥 |
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| 1990-08 |
延長十二年國民教育時機之適切性: 經濟發展觀點之分析 |
顏若映 、 王保進 |
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| 1990-08 |
工作分析及其在教導上的應用 |
張麗芬 |
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| 1990-08 |
我國國民小學學生家長參與子女學習活動之研究 |
歐陽誾 、 柯華葳 、 梁雲霞 |
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| 1991-08 |
由單性學校轉變為雙性學校對學生行為之影響 |
林邦傑 、 修慧蘭 |
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| 1991-08 |
低年級學童加減概念的發展 |
蔣治邦 、 鍾思嘉 |
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| 1991-08 |
設置華僑大學可行性之研究 |
劉興漢 |
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| 1991-08 |
國小學童數學焦慮之形成與原因 |
鍾思嘉 、 林青青 、 蔣治邦 |
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| 1991-08 |
學生疏離感､學校組織氣候類型､與學生學業成就與性向之關係研究 |
MENG-CHUN CHIN |
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| 1991-08 |
權變領導理論之理論變項分析 |
陳慶瑞 |
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| 1991-08 |
臺灣地區國民教育發展型態之研究 |
王保進 |
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| 1991-08 |
幼兒書寫前能力的研究﹣﹣握筆姿勢的分析 |
黃意舒 |
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