2007.01 |
徘迴觀音與地藏之間:台灣九華山福慧比丘尼崇拜 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1242) |
2005-06 |
Guanyin and the Buddhist Scholar Nuns The Changing Meaning of Nun-hood |
李玉珍、Li, Yu-chen |
book/chapter |
說明頁(2092) |
2003.06 |
佛教與女性研究回顧 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1507) |
2001.06 |
佛教蓮社與女性之社會參與——1930年代上海蓮社與1960年代台灣蓮社之比較 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1675) |
2001.04 |
當頭棒喝:禪宗文學之公案 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1174) |
2001.03 |
導讀Lorraine Daston 經驗中的證據與神蹟故事 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1272) |
2010.02 |
齋教的神明/法脈雙軌制:日治寺廟整理運動與楊梅奉天宮 |
李玉珍、闞正宗 |
book/chapter |
說明頁(1495) |
2007 |
Reconstructing Buddhist Perspectives on Homosexuality: Enlightenment from the Study of the Body |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1680) |
2010.09 |
齋姑與尼僧教育資源之比較 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1264)pdf(1110) |
2008-10 |
シャマニズムと道教、仏教、新興宗教 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1966) |
2008.03 |
中國佛教會一甲子女戒師 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1583) |
2008-08 |
Bhiksuni Hiuwan : Enlightening Society by Institutionalizing Buddhist Education |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(2513)pdf(720) |
2007 |
In Pursuit of Buddha-hood: Master Yinshun and the Buddhist Study in Postwar Taiwan |
李玉珍、Li, Yu-chen |
book/chapter |
說明頁(1738) |
2005.04 |
戰後佛教的出版事業——以陳慧劍為例 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1085) |
2010-12 |
齋姑、齋教與宗族:日治新竹州的女齋堂 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1285) |
2003.12 |
愛恨纏縛:佛傳文學裡的夫妻之情 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1143) |
2002.12 |
母女情結:台灣女性出家與繼承家庭角色的兩難 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1027) |
1989.01 |
唐代的比丘尼 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1226) |
2012.07 |
體感遊戲型態之人機介面與互動學習空間設計研究(3/3) |
范丙林、王學武、陳志銘 |
report |
pdf(2375) |
2010.04 |
出家による社会進出-戦後台湾における女性僧侶の生き方 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1475)pdf(694) |
2003.11 |
婦女與宗教 : 跨領域的視野 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(884) |
2000-03 |
Ordination, Legitimacy, and Sisterhood: the International Full Ordination Ceremony in Bodhgaya |
李玉珍、Li, Yu-chen |
book/chapter |
說明頁(1943) |
2002.12 |
佛教的女性、女性的佛教——近二十年來佛教的佛教婦女研究 |
李玉珍 |
article |
pdf(839) |
2008.02 |
戒壇沿革與婦女出家 |
李玉珍 |
book/chapter |
說明頁(1290) |
2012.06 |
Reading Beliefs and Strategies in L1 and L2: A Case Study of Three EFL Readers |
許麗媛 |
article |
說明頁(1738) |