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韓文系
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日期 | 標題 | 作者 |
4-九月-2019 | 대만의 한국어 교육과 문화 교육 | 朴炳善 |
4-九月-2019 | 대만의 한국어 교재 개발 현황과 과제 | 朴炳善 |
29-七月-2021 | 대만의 한국어 교재 개발과 온라인 교육 | 朴炳善; Park, Bing-Shan |
4-九月-2019 | 대만의 한국어 교재 현황과 개선 방안 | 朴炳善 |
11-六月-2021 | 대만의 한국어 능력 평가 현황과 한국어 교원 자격 평가 개발을 위하여 | 朴炳善; 박병선; Park, Byungsun |
4-九月-2019 | 대만의 한국어 평가 방법 개발을 위하여 -한국어 교원 양성 교육과 자격 평가를 중심으로 | 朴炳善 |
28-五月-2021 | 대만의 한국학 교류 현황 및 전망 | 朴炳善; Park, Byung-Sun |
4-一月-2022 | 대만인 한국어 학습자를 위한 한국어 /ㄹ/의 발음 교육 연구 | 楊書維; 양서유 |
4-九月-2019 | 대조언어학 관점의 한국어학 전문용어 데이터 베이스 구축 | 朴炳善 |
28-五月-2021 | 동아시아 旅行紀의 北京 地方志 受容 樣相 일고-燕行錄을 중심으로 | 林侑毅; Lin, Yu-Yi |
8-九月-2023 | 마루쿠스(Markus)를 활용한 燕行錄 吏讀 표현 翻譯 및 태깅에 대한 試論 | 林侑毅 |
20-五月-2021 | 반복 구문 `V-느라고/노라고 V` 에 대한 고찰 | 陳冠超; Kuanchao , Chen; 진관초 |
17-十二月-2020 | 반복 구문 ‘V-느라고 V’에 대한 고찰 | 陳冠超; CHEN, KUAN-CHA |
29-五月-2023 | 수고`와 `고생` 관련 표현의 담화 기능 연구- 한국인과 중국어권 학습자의 비교를 중심으로 | 陳冠超; 진관초; 장미미 |
4-十月-2019 | 연행록 인용과 변용 문제에 대한 일고찰–金正中 『燕行日記』와 柳寅睦 『燕行日記』를 중심으로– | 林侑毅; Lin, Yu-yi |
4-十月-2019 | 연행록을 통한 淸代 地方 秀才 齊佩蓮의 생애 재구성 -조선 사신과의 교유와 그 의미를 겸론하여- | 林侑毅; Lin, Yu-yi |
4-十月-2019 | 연행록을 통해 본 淸代 地方秀才 齊佩蓮의 생애와 朝鮮使臣과의 교유 | 林侑毅; Lin, Yu-yi |
24-四月-2017 | 온라인 속담 강의 개발 연구 -대만의 대학 한국어문학과를 중심으로- | 陳慶智; Chen, Qing Zhi |
27-十月-2020 | 유사 문법 관점에서 본 한국어 문법 요소 반복구문 연구 | 陳冠超; CHEN, KUAN-CHAO |
11-六月-2021 | 이유 원인 표현 연결어미 `-어서, -니까`의 의미 기능 재고(再考) | 朴炳善; 박병선; Park, Byungsun |