Browsing by Author 心理系
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Date | Title | Author(s) |
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7-Jul-2016 | 以心理詞彙資料庫探討英語為外國語學習者英語詞彙辨識之詞長效應 | 李俊仁;陳昱君;張葶葶;鄭仕坤 |
10-Feb-2022 | 以理性適配理論探討公辦民營運動中心員工多工適配與工作績效之關係 | 林姿葶; Lin, Tzu-Ting |
22-Jul-2014 | 以線索提示作業探討面爲基注意力作用 | 張鈺潔;黃淑麗;李宏偉; Chang,Yu-Chieh;Huang,Shwu-Lih;Lee,Hung-Wei |
16-Oct-2014 | 以詞彙判斷作業測量英語書面詞彙成就 | 張葶葶;李俊仁; Chang,Ting-Ting; Lee,Jun-Ren |
30-Jul-2020 | 以非重疊型指標量化單一受試者實驗設計中的介入效果:模擬研究 | 游琇婷; Yu, Hsiu-Ting; 黃任清 |
2-Jul-2014 | 休閒的積極意涵--運動文化與品格教育 | 林耀盛 |
18-Feb-2016 | 何謂糾結/ 疏離關係----本土大學生親子界限之研究 | 修慧蘭 |
22-Jul-2014 | 作者[姜忠信]再回應--相互注意協調能力介入:行為證據的再檢視 | 姜忠信; Chiang,Chung-Hsin |
11-Aug-2021 | 使用 TensorFlow 進行試題反應理論模型分析 | 黃柏僩; Huang, Po-Hsien |
14-Jul-2017 | 依時變動函式的學習:實徵資料與理論模型 | 楊立行; Yang, Lee-Xieng |
12-Jul-2017 | 個人-組織的雇用關係: 負向認同與職場偏差行為之研究 | 郭建志;蘇嫚;張守中; Kuo, Chien-Chih;Su, Man;Chang, Kirk |
10-Feb-2022 | 個人與工作適配理論在運動場館業應用回顧 | 林姿葶; Lin, Tzu Ting; 陳亮君; 康正男 |
22-Jul-2014 | 個案報告:中低功能自閉症兒童相互注意協調能力的介入 | 姜忠信;彭雅凌;江淑蓉; Chiang,Chung-Hsin;Peng,Ya-Ling;Chiang,Shu-Jung |
30-Jul-2020 | 個案報告:以認知行為治療降低 OSA 患者殘餘嗜睡表現 | 楊建銘; Yang, C. M.; 李偉康; 吳家碩; 陳濘宏 |
31-Aug-2015 | 個案為什么失約或遲到? | 鍾思嘉 |
6-Dec-2013 | 倖存作為一種生活:一位血液透析者心理經驗與關照實踐 | 林耀盛; Lin, Yaw-Sheng |
17-Jul-2014 | 倫理療癒作為建構臨床心理學本土化的起點 | 余德慧;李維倫;林耀盛;余安邦;陳淑惠;許敏桃;謝碧玲;石世明; Der-Hui Yee;Wei-Lun Lee;Yaw-Sheng Lin;An-Bang Yu;Sue-Huei Chen;Min-Tao Hsu;Shieh-Bi Ling;Shieh-Ming Shieh |
22-Jul-2014 | 兒童期自閉症評量表診斷自閉症類幼兒的效度 | 吳進欽 ; 姜忠信 ; 侯育銘 ; 劉俊宏 ; 朱慶琳 ; 宋維村 |
22-Jul-2014 | 兒童與青少年心理疾病患者:除了心理診斷與藥物治療,學校教育還能做些什麼? | 陳嘉鳳;周才忠; Chen,Chia-Feng;Chou,Tsai-Chung |
17-Jul-2014 | 內在與外緣間異質身體:詮釋乳癌第一、二期存活者之心理經驗現象 | 林耀盛;胡至家; Lin,Yaw-Sheng;Hu,Chih-Chia |