Please use this identifier to cite or link to this item: https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87236
題名: 台灣鄉鎮市區社會地位與其中小學生數理學業成就的關係
作者: 陳秋雯
貢獻者: 馬信行
陳秋雯
關鍵詞: 次級研究
社會地位
Secondary study
日期: 1997
上傳時間: 28-Apr-2016
摘要: 本項次級研究(secondary study)係以台灣地區1990年359個鄉鎮市區人口普查資料進行分析,旨在探討鄉鎮市區社會地位對中小學數理學業成就的影響。主要發現如下:
This secondary study based on 1990 census data of 359 districts in Taiwan to analzye the neighborhood effects of social status on elementary and junior school students` math and science achievement. Important findings are th following:
描述: 碩士
國立政治大學
教育學系
85152001
資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002163
資料類型: thesis
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