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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/93934| 題名: | 創造力測驗之研究 | 作者: | 許健夫 | 貢獻者: | 許健夫 許健夫 |
關鍵詞: | 創造力 心理測驗 |
日期: | 1971 | 上傳時間: | 6-May-2016 | 摘要: | 現代各國為求本身的富強和人民的福利，莫不競相提倡科學研究，發展工商企業，而實施創造性的教育，以發展國民的創造力，尢為達到此一目標的捷徑。施行創造力測驗以發掘國民的創造天賦，作為教育及職業輔導的依據，便是實施創造性教育的基本工作。因此，自公元1950年以來，創造力的測量研究，已成為心理測驗的主要發展之一。 | 描述: | 碩士 國立政治大學 教育學系 |
資料來源: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002009172 | 資料類型: | thesis |
| Appears in Collections: | 學位論文 |
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