| dc.contributor.advisor | 李英明 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 葉信村 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 葉信村 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 1994 | en_US |
| dc.date (日期) | 1993 | en_US |
| dc.date.accessioned | 29-Apr-2016 16:01:56 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 29-Apr-2016 16:01:56 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 29-Apr-2016 16:01:56 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | B2002003577 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/88478 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 中山人文社會科學研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 81261003 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 本論文分為七章，其對海峽兩岸義務教育之中重要之制度、師資、經費、課程做一統整的分析，以期未來進入國家統一綱領協商統一階段時，兩岸義務教育如何接軌，以避免因政治因素干擾義務教育發展，使國家人才斷層。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 謝辭 論文摘要 目錄-----I 第一章 緒論-----1 第一節 研究動機與目的-----1 第二節 臺灣大陸教育學文獻回顧-----9 第三節 研究方法-----14 第二章 義務教育的內涵與主要各國狀況-----20 第一節 義務教育之內涵-----22 第二節 各主要國家義務教育之發展因素與沿革-----30 第三節 海峽兩岸義務教育政策之發展狀況-----52 第三章 義務教育制度政策-----82 第一節 臺灣義務教育制度-----85 第二節 大陸義務教育制度-----111 第三節 兩岸義務教育制度之比較與檢討-----147 第四章 義務教育經費投資-----172 第一節 義務教育之經費投資理論-----172 第二節 臺灣義務教育之投資-----183 第三節 大陸義務教育投資-----201 第四節 比較與分析-----227 第五章 義務教育之教師政策-----241 第一節 臺灣義務教育之教師政策-----243 第二節 大陸義務教育之教師政策-----265 第三節 兩岸義務教育教師政策之評析-----293 第六章 義務教育課程制定政策-----312 第一節 臺灣地區義務教育課程政策-----316 第二節 大陸地區義務教育課程政策-----336 第三節 兩岸比較-----356 第七章 結論-----369 表次 表一-1 國內大陸教育各領域之學位論文分析-----13 表二-1 各國義務教育年限之延長情形-----51 表二-2 義務教育政策之發展史略（1911年～1949年）-----53 表三-1 國民中學校長甄試成績之計算-----103 表三-2 國民小學校長甄試成績之計算-----103 表三-3 陝西省九年義務教育計劃表-----128 表四-1 臺灣義務教育投資趨勢-----188 表四-2 臺灣各級政府負擔公共教育支出比例-----191 表四-3 臺灣地區各級教育單位學生成本-----194 表四-4 以消費者物價指數（CPI）調整後之全國每生平均教育經費項目的學生加權平均數民國七十年間變動情形-----197 表四-5 臺灣歷年每元國民所得負擔公立各級教育單位學生經費比例-----200 表四-6 中共預算內教育投資情形-----207 表四-7 教育資本增量的構成-----212 表四-8 大陸地區一九八八年各省每人平均教育經費-----216 表四-9 大陸地區三級教育單位學生成本-----218 表四-10 大陸預算內教育支出-----221 表四-11 大陸中小學教育事業費之結構比率-----223 表四-12 一九八四年公布之大陸中小學公用經費參考定額表-----225 表四-13 世界教育投資佔國民生產總值的比重-----228 表四-14 世界各國教育經費佔國民生產毛額比例-----229 表四-15 各級教育平均單位學生之教育經費所佔之GNP-----231 表四-16 各國每人平均教育經費之比較-----233 表五-1 臺灣國民小學教師薪俸制度表-----255 表五-2 臺灣中等學校教師薪資表-----256 表五-3 現行公立學校教師職務等級表-----257 表五-4 大陸地區師資培養機構概況-----270 表五-5 中共中小學教師基礎工資、職務工資標準表（一九八五年）-----279 表五-6 中共中小學教師基礎工資、職務工資標準表（一九八八年）-----281 表五-7 教師之津貼-----284 表五-8 兩岸義務教育教師之培育機構比較-----296 表五-9 臺灣民國八十年中小學教師學歷情形-----302 表五-10 大陸中小學教師之合格學歷比例狀況-----303 表六-1 臺灣地區課程頒布之行政組織權限-----320 表六-2 決定課程目標層次之機關-----321 表六-3 臺灣地區修訂「國民中學課程標準」程序-----325 表六-4 大陸地區歷年小學教學計劃-----343 表六-5 大陸地區歷年中學教學計劃-----344 表六-6 大陸地區課程機關之權限-----346 表六-7 兩岸義務教育課程政策之比較-----356 圖次 圖三-1 臺灣教育行政關係圖-----96 圖三-2 國小十二班，國中六班以下之學校組織-----98 圖三-3 1.國民小學十三班至二十四班，國民中學七至十二班-----99 2.國民小學二十五班以上，國民中學十三班以上-----99 圖三-4 臺灣九年國民教育實施後的現行學制-----106 圖三-5 中共的發展配套-----112 圖三-6 大陸教育行政隸屬-----132 圖三-7 大陸中小學管理體制-----133 圖三-8 大陸學校組織系統-----136 圖三-9 大陸現行學制-----146 圖三-10 臺灣教育法令體系-----153 圖三-11 大陸教育法規體系示意圖-----155 圖四-1 臺灣義務教育經費投資體制-----186 圖四-2 大陸義務教育投資體制-----204 圖四-3 教育資本增量的增長-----214 圖六-1 板橋模式-----318 圖六-2 臺灣地區民國七十九年課程修訂流程-----329 圖六-3 臺灣地區中小學課程標準統整總綱修訂模式-----330 圖六-4 臺灣地區中小學各學科課程標準修訂程序-----331 圖六-5 課程政策中政治權力與專業權力之關係-----332 圖六-6 大陸地區教育計劃制定流程-----348 圖六-7 大陸地區義務教育教學大綱制定流程-----350 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002003577 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 義務教育 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | Education | en_US |
| dc.title (題名) | 海峽兩岸義務教育政策之比較研究 | zh_TW |
| dc.title (題名) | A Comparative Study on Education Between Two Sides of Strait | en_US |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
