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題名 我國中小學教科書政治文化之研究
作者 楊賜香
YANG, CI-XIANG
貢獻者 陳鴻瑜
楊賜香
YANG, CI-XIANG
日期 1992
1991
上傳時間 2-May-2016 15:22:16 (UTC+8)
摘要 本研究旨在探討我中小學教科書之政治教育內涵及其隱涵的政治文化之特性，並就當前我國政治體制，檢討教科書的政治教化之缺失，作為未來課程修訂之參考。
參考文獻 丁庭宇等譯(Richard W. Wilson 著) ，中國兒童眼中的政治。台北，桂冠，民國七三年。
     江炳倫，政治發展的理論。台北，台灣商務，民國六二年。
     江炳倫，政治文化研究等論。 台北，台灣商務，民國七二年
     呂亞力譯，政治社會化研究之重心。 憲政思潮，第二四期，民國六二年。
     呂亞力，漫談政治社會化。憲政思潮，第二四期，氏國六二年。
     呂亞力，我國民主公民的培育。 政治學報第九期，民國七十年十二月。
     呂亞力，政治學。台北，三民，民國七四年。
     呂亞力，政治學方法論。台北，三民，民因六八年。
     余霖，影響國中生政治社會化成效之學校因素。師大教育研究所碩士論文，民國七四年。
     王雲五，雲五社會科學大辭典:政治學。台北，商務，民國六十年。
     李亦園，楊國樞編，中國人的性格。 台北，桂冠，民國七七年。
     李麗卿，國中國文教科書之政治社會化內容分析。 師大教育研究所碩士論文，民國七八年。
     林清江，我國中小學公民教育內涵及實施成效之研究。 行政院研究發展考核委員會，民國六九年。
     林嘉誠，政治系統的工程師-----伊斯頓。台北，九晨，民國七一年。
     朱岑棲譯(Kenneth P. Langt。n & David A. Karns 合著) ，家庭、同輩團體、學校在政治能力發展上的相對影響。憲政思潮，第二四期，民國六二年。
     袁頌西，政治社化---政治學中一個新的研究領域.。忠與言，七卷四期，民國五八年十一月。
     陳鴻瑜譯(Walter A. Rosenbaum 著) ，政治文化。台北，桂冠，民國七三年。
     陳鴻瑜，政治發展理論。台北，桂冠，民國七一年。
     陳秀良譯(Austin Ranney 著)，政治學。台北，成文，民國七六年。
     陳文俊，台灣地區中學生的政治態度。東吳政治學報，第六期，民國七一年。
     陳義彥， 台灣地區大學生政治社會化之研究。政大政治研究所博士論文，民國六六年。
     許秀容，台灣海峽兩岸兒童政治社會化研究一小學國語教科書內容分析。 政大東亞研究所碩士論文，民國七五年。
     教育部，國民小學課程標準。台北，正中，民國六五年。
     教育部，國民中學課程標準C 台北，正中，民國七二年。
     黃政傑，課程改革。台北，漢文，民國七四年。
     黃森泉，我國小學公民教育內涵之研究。師大三民主義研究所碩士論文，民國七七年。
     陳伯璋，意識型態與教育。台北，師大書苑，民國七七年。
     溫秀紅，台灣地區大學生政治文化之研究，政大政治研究所碩士論文，民國六二年。
     隋杜卿，台灣地區大學生政治文化類型之研究。政大三民主義研究所碩士論文，民國七五年。
     彭懷恩，中華民國政治體系的分析。台北，時報，民國七三年。
     彭瀧森，國中生政治社會化之研究。師大三民主義研究所碩士論文，民國七四年。
     華力進，政治學。 台北，經世，民國七十年。
     楊孝?，內容分析。載於楊國樞等鴿，社會及行為科學研究法，下冊。台北，東華，民國七四年。
     廖仁智，國小學生對國家政治符號態度之研究。師大教育研究所碩士論文，民國七五年。
     劉定霖，政治意識型態與國民中學「公民與道德」教材之研究。師大教育研究所碩士論文，民國七八年。
     劉德勝，小學社會科課程結構與內涵之研究。 師大教育研究所碩士論文，民國七二年。
     歐用生，課程研究方法論。高雄，復文，民國七三年。 歐用生，課與教學----概念、理論與實際。台北，文景，民國七六年。
     歐用生，國民小學價值教學的困境----從教科書談起。中國論壇，第307期，民國七七年七月。
     駱翠英，政治文化對政治發展影響之研究----中華民國台灣地區之個案分析。 政大三民主義研究所碩士論文，民國七七年。
     羅瑞玉，國民中學學生政治社會化態度傾向之研究。師大教育研究所碩士論文，民國七八年。
     閻沁恆，傳播內容之定量分析與定質分析。政大新聞研究所:新問學研究第一集，民國五六年六月。
     藍順德，我國國民中小學公民教育內涵分析。 師大教育研究所碩士論文，民國七四年。
     
     英文參考書目
     Almond,G.A : Comparative Political Systems. Journal of Politics, Vol.18,Aug 1956.
     Almond,G.A & Verba,S.: The Civic Culture:Political Attitudes and Democracy in Five Nature.Princeton:Princeton University Press,1963.
     Almond,G.A & Powell,G.B. Jr.:Comparative Politks: A Development Approach, Boston:Brown,1966.
     Beer,S.H. & Ulam,A.(eds.):Patterns of Government:The Major Political Systems of Europe.New York,1958.
     Bender, G. I. :Politkal Socialization and Political Change. The Western Political Quarterly, Vo1.20,No.2,June 1967.
     Berlson Bernard: Content Analysis in Communication Research. Glencoe. Illinois: The Free Press,1952.
     Finer,S.E.: The Man and Horseback: The Role of the Military In Polities.N. Y.: Praeger, 1962.
     Easton, D: An Approach to the Analysis of Political Systems. World Politics, 9(3) , 383-400 , 1957.
     Easton, D: A Framework for Political Analys.is. Englewood Cliffs. N.J.: Prentice-Hall, 1965.
     Easton,D: A Systems Analysis of of Political Life, John Wiley & Sons,Inc.,1965.
     Easton, D & Dennis, J.: Children In the Political System : Orig ins of Political Legitimacy,McGraw-Hill, 1969.
     Hess,R.D. & Torney,J.V. : Development of Political Attitude In Children. Aldine. 1967.
     Langton, K. P. & Jennings, M. K. : Political Socialization and the High School Civics Curriculum in the United States. American Political Science Review, 62(3),852- 867, 19 68.
     Pye, L. W. : Political Culture, International Encyclopedia of the Social Sciences, Vol. 12, 1968.
     Pye, L. W. & Verba, S. (eds):Political Culture and Political Development. Princeton: Princetom University Press ,1965.
     Rosenbaum, W.A: Political Culture, New York: Praeger Pablishers, 1975.
     Schonfeld,W.R.: The Focus of Political Socialization Research: An Evalation. Word Politics,Vo1.23,April 1971.
     Wiseman,H.V.: Political Systems: Some Sociological Approachs. Lodon: Rontledge & Kegon Paul, 2nd impression, 1967.
描述 碩士
國立政治大學
三民主義研究所
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002004367
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 陳鴻瑜zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 楊賜香zh_TW
dc.contributor.author (Authors) YANG, CI-XIANGen_US
dc.creator (作者) 楊賜香zh_TW
dc.creator (作者) YANG, CI-XIANGen_US
dc.date (日期) 1992en_US
dc.date (日期) 1991en_US
dc.date.accessioned 2-May-2016 15:22:16 (UTC+8)-
dc.date.available 2-May-2016 15:22:16 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 2-May-2016 15:22:16 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002004367en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/89364-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 三民主義研究所zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 本研究旨在探討我中小學教科書之政治教育內涵及其隱涵的政治文化之特性，並就當前我國政治體制，檢討教科書的政治教化之缺失，作為未來課程修訂之參考。zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論.................... 1
     第一節 研究動機與目的.................... 1
     第二節 文獻探討.................... 4
     第三節 研究方法、範圍與步驟.................... 1 9
     第二章 小學教科書政治內涵之分析.................... 27
     第一節 國語科之分析....................27
     第二節 社會科之分析....................46
     第三節 生活與論理科之分析.................... 72
     第三章 中學教科書政治內涵之分析....................85
     第一節 國文科之分析....................85
     第二節 公民與道德科之分析99
     第四章 中小學教科書的比較分析.................... 121
     第一節 國語文科的比較分析.................... 121
     第二節 社會、生倫與公民科的比較分析....................128
     第三節 綜合分析....................137
     第五章 結論與建議.................... 142
     第一節 結論.................... 142
     第二節 建議.................... 152
     中文參考書目.................... 157
     英文參考書目.................... 160		zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002004367en_US
dc.title (題名) 我國中小學教科書政治文化之研究zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen_US
dc.relation.reference (參考文獻) 丁庭宇等譯(Richard W. Wilson 著) ，中國兒童眼中的政治。台北，桂冠，民國七三年。
     江炳倫，政治發展的理論。台北，台灣商務，民國六二年。
     江炳倫，政治文化研究等論。 台北，台灣商務，民國七二年
     呂亞力譯，政治社會化研究之重心。 憲政思潮，第二四期，民國六二年。
     呂亞力，漫談政治社會化。憲政思潮，第二四期，氏國六二年。
     呂亞力，我國民主公民的培育。 政治學報第九期，民國七十年十二月。
     呂亞力，政治學。台北，三民，民國七四年。
     呂亞力，政治學方法論。台北，三民，民因六八年。
     余霖，影響國中生政治社會化成效之學校因素。師大教育研究所碩士論文，民國七四年。
     王雲五，雲五社會科學大辭典:政治學。台北，商務，民國六十年。
     李亦園，楊國樞編，中國人的性格。 台北，桂冠，民國七七年。
     李麗卿，國中國文教科書之政治社會化內容分析。 師大教育研究所碩士論文，民國七八年。
     林清江，我國中小學公民教育內涵及實施成效之研究。 行政院研究發展考核委員會，民國六九年。
     林嘉誠，政治系統的工程師-----伊斯頓。台北，九晨，民國七一年。
     朱岑棲譯(Kenneth P. Langt。n & David A. Karns 合著) ，家庭、同輩團體、學校在政治能力發展上的相對影響。憲政思潮，第二四期，民國六二年。
     袁頌西，政治社化---政治學中一個新的研究領域.。忠與言，七卷四期，民國五八年十一月。
     陳鴻瑜譯(Walter A. Rosenbaum 著) ，政治文化。台北，桂冠，民國七三年。
     陳鴻瑜，政治發展理論。台北，桂冠，民國七一年。
     陳秀良譯(Austin Ranney 著)，政治學。台北，成文，民國七六年。
     陳文俊，台灣地區中學生的政治態度。東吳政治學報，第六期，民國七一年。
     陳義彥， 台灣地區大學生政治社會化之研究。政大政治研究所博士論文，民國六六年。
     許秀容，台灣海峽兩岸兒童政治社會化研究一小學國語教科書內容分析。 政大東亞研究所碩士論文，民國七五年。
     教育部，國民小學課程標準。台北，正中，民國六五年。
     教育部，國民中學課程標準C 台北，正中，民國七二年。
     黃政傑，課程改革。台北，漢文，民國七四年。
     黃森泉，我國小學公民教育內涵之研究。師大三民主義研究所碩士論文，民國七七年。
     陳伯璋，意識型態與教育。台北，師大書苑，民國七七年。
     溫秀紅，台灣地區大學生政治文化之研究，政大政治研究所碩士論文，民國六二年。
     隋杜卿，台灣地區大學生政治文化類型之研究。政大三民主義研究所碩士論文，民國七五年。
     彭懷恩，中華民國政治體系的分析。台北，時報，民國七三年。
     彭瀧森，國中生政治社會化之研究。師大三民主義研究所碩士論文，民國七四年。
     華力進，政治學。 台北，經世，民國七十年。
     楊孝?，內容分析。載於楊國樞等鴿，社會及行為科學研究法，下冊。台北，東華，民國七四年。
     廖仁智，國小學生對國家政治符號態度之研究。師大教育研究所碩士論文，民國七五年。
     劉定霖，政治意識型態與國民中學「公民與道德」教材之研究。師大教育研究所碩士論文，民國七八年。
     劉德勝，小學社會科課程結構與內涵之研究。 師大教育研究所碩士論文，民國七二年。
     歐用生，課程研究方法論。高雄，復文，民國七三年。 歐用生，課與教學----概念、理論與實際。台北，文景，民國七六年。
     歐用生，國民小學價值教學的困境----從教科書談起。中國論壇，第307期，民國七七年七月。
     駱翠英，政治文化對政治發展影響之研究----中華民國台灣地區之個案分析。 政大三民主義研究所碩士論文，民國七七年。
     羅瑞玉，國民中學學生政治社會化態度傾向之研究。師大教育研究所碩士論文，民國七八年。
     閻沁恆，傳播內容之定量分析與定質分析。政大新聞研究所:新問學研究第一集，民國五六年六月。
     藍順德，我國國民中小學公民教育內涵分析。 師大教育研究所碩士論文，民國七四年。
     
     英文參考書目
     Almond,G.A : Comparative Political Systems. Journal of Politics, Vol.18,Aug 1956.
     Almond,G.A & Verba,S.: The Civic Culture:Political Attitudes and Democracy in Five Nature.Princeton:Princeton University Press,1963.
     Almond,G.A & Powell,G.B. Jr.:Comparative Politks: A Development Approach, Boston:Brown,1966.
     Beer,S.H. & Ulam,A.(eds.):Patterns of Government:The Major Political Systems of Europe.New York,1958.
     Bender, G. I. :Politkal Socialization and Political Change. The Western Political Quarterly, Vo1.20,No.2,June 1967.
     Berlson Bernard: Content Analysis in Communication Research. Glencoe. Illinois: The Free Press,1952.
     Finer,S.E.: The Man and Horseback: The Role of the Military In Polities.N. Y.: Praeger, 1962.
     Easton, D: An Approach to the Analysis of Political Systems. World Politics, 9(3) , 383-400 , 1957.
     Easton, D: A Framework for Political Analys.is. Englewood Cliffs. N.J.: Prentice-Hall, 1965.
     Easton,D: A Systems Analysis of of Political Life, John Wiley & Sons,Inc.,1965.
     Easton, D & Dennis, J.: Children In the Political System : Orig ins of Political Legitimacy,McGraw-Hill, 1969.
     Hess,R.D. & Torney,J.V. : Development of Political Attitude In Children. Aldine. 1967.
     Langton, K. P. & Jennings, M. K. : Political Socialization and the High School Civics Curriculum in the United States. American Political Science Review, 62(3),852- 867, 19 68.
     Pye, L. W. : Political Culture, International Encyclopedia of the Social Sciences, Vol. 12, 1968.
     Pye, L. W. & Verba, S. (eds):Political Culture and Political Development. Princeton: Princetom University Press ,1965.
     Rosenbaum, W.A: Political Culture, New York: Praeger Pablishers, 1975.
     Schonfeld,W.R.: The Focus of Political Socialization Research: An Evalation. Word Politics,Vo1.23,April 1971.
     Wiseman,H.V.: Political Systems: Some Sociological Approachs. Lodon: Rontledge & Kegon Paul, 2nd impression, 1967.		zh_TW