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題名 國民小學行政兼職教師角色衝突與工作滿意程度之研究
作者 謝金青
XIE, JIN-QING
貢獻者 劉興漢
LIU, XING-HAN
謝金青
XIE, JIN-QING
關鍵詞 角色衝突
教育
工作滿意
教育
日期 1992
1991
上傳時間 2-May-2016 15:27:35 (UTC+8)
摘要 國民小學行政兼職教師角色衝突與工作滿意的問題，是國民小學教育經費問題、教
參考文獻 壹: 中文部份
     文崇一(民79 )問卷設計。 載於楊國樞等主編:社會及行為科學研究
     法( 13 版) , (上冊，頁407-438) 。台北:東華書局。
     王秋絨(民70 )國民中學組織環境對於教師角色壓力的影響。 師大教
     育研究所碩士論文，未出版。
     毛連塭(民77 )教師的角色與心理調適。 教師天地， 37, 41- 43。
     台北市政府人事處(民80 )台北市政府員工薪資待遇支給標準表。
     台北市政府教育局(民的a )台北市八十學年度國民小學幹部名冊。
     台北市政府教育局(民的b )台北市公立國民小學分層負責明細表。
     80 , 12 27教人字75441 號函。
     台灣省國民學校教師研習會(民65) 國民小學教師基本能力研究報告。
     石雅惠(民77 )台灣地區新制師範學院學校組織氣氛與教師工作滿意
     之研究。政大教育研究所碩士論文，未出版。
     汝信主編(民77 )社會科學新辭典(初版) 。 四川重慶;重慶出版社。
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     李長貴(民58 )社會心理學(初版) 0 台北:台灣中華書局。
     李長貴(民64 )組結社會心理學(初版) 0 台北:台灣中華書局。
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     吳幼妃(民74) 國小教師之自我實現與工作滿意研究。 國科會補助研
     究論文， H-74-473未出版。
     吳金香(民74) 影響我國商部地區國小教師工作滿意度因素分析。 國
     科會補助研究論文， H-74-497 未出版。
     吳清山(民80 )教育理念與問題研究( 2 版) 0 高雄:復文圖書出版社。
     吳;青基( 民68 )國民中學組總結構與教師工作滿意之關係。師大教育
     研究所碩士論文，未出版。
     吳清基(民78 )開放社會中教師角色的探討。國教學報， 23l-2l 。
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     陳姚真(民77 )台北市國民中小學教師角色街突的因應策略及有關變
     項之研究。師大教育研究所碩士論文，未出版。
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     。 師大教育心理與輔導研究所碩士論文，未出版。
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描述 碩士
國立政治大學
教育學系
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002004632
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 劉興漢zh_TW
dc.contributor.advisor LIU, XING-HANen_US
dc.contributor.author (Authors) 謝金青zh_TW
dc.contributor.author (Authors) XIE, JIN-QINGen_US
dc.creator (作者) 謝金青zh_TW
dc.creator (作者) XIE, JIN-QINGen_US
dc.date (日期) 1992en_US
dc.date (日期) 1991en_US
dc.date.accessioned 2-May-2016 15:27:35 (UTC+8)-
dc.date.available 2-May-2016 15:27:35 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 2-May-2016 15:27:35 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002004632en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/89473-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 教育學系zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 國民小學行政兼職教師角色衝突與工作滿意的問題，是國民小學教育經費問題、教zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章緒論..........1
     第一節研究問題與目的..........1
     第二節名詞釋義與研究範圍..........4
     第三節研究方法、步驟與限制..........7
     第二章文獻探討..........11
     第一節角色衝突之相關概念..........11
     第二節角色衝突之理論基礎..........18
     第三節工作滿意之理論基礎..........27
     第四節角色衝突與工作滿意之研究..........47
     第五節行政兼職教師角色衝突與工作滿意之探討..........53
     第三章研究設計..........69
     第一節研究架構..........69
     第二節研究對象..........70
     第三節研究工具..........72
     第四節實施程序..........82
     第五節資料分析..........83
     第四章研究結果..........85
     第一節行政兼職教師角色衝突與工作滿意之現況分析..........85
     第二節行政兼職教師個人背景變項與角色衝突之關係..........88
     第三節行政兼職教師個人背景變項與工作滿意之關係..........101
     第四節行政兼職教師角色衝突與工作滿意之關係..........117
     第五章結論與建議..........147
     第一節討論與結論..........147
     第二節檢討與建議..........167
     參考書目..........171		zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002004632en_US
dc.subject (關鍵詞) 角色衝突zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 教育zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 工作滿意zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 教育zh_TW
dc.title (題名) 國民小學行政兼職教師角色衝突與工作滿意程度之研究zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen_US
dc.relation.reference (參考文獻) 壹: 中文部份
     文崇一(民79 )問卷設計。 載於楊國樞等主編:社會及行為科學研究
     法( 13 版) , (上冊，頁407-438) 。台北:東華書局。
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