| dc.contributor.advisor | 黃炳煌 | zh_TW |
| dc.contributor.author (作者) | 金淑伊 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 金淑伊 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 1991 | en_US |
| dc.date (日期) | 1990 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2-五月-2016 17:12:08 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 2-五月-2016 17:12:08 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 2-五月-2016 17:12:08 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (其他 識別碼) | B2002005000 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/89882 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 教育學系 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 論文提要內容: | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論. . . . . . . . . . .1 第一節 研究動機與目的. . . . . . . . . . .1 第二節 研究方法與步驟. . . . . . . . . . .3 第三節 研究範圍與限制. . . . . . . . . . .5 第四節 名詞詮釋. . . . . . . . . . .6 第二章 教師在職教育理論之探討. . . . . . . . . . .8 第一節 教師在職教育的意義與目的. . . . . . . . . . .8 第二節 教師在職教育的必要性. . . . . . . . . . .14 第三節 教師在職教育的適用模式. . . . . . . . . . .23 第四節 小結. . . . . . . . . . .33 第三章 中韓兩國中等教師在職教育制度之演變. . . . . . . . . . .34 第一節 中韓兩國中等教師在職教育制度之發展背景. . . . . . . . . . .34 第二節 中韓兩國中等教師在職教育制度之演進. . . . . . . . . . .43 第三節 中韓兩國中等教師在職教育制度的現況與問題. . . . . . . . . . .58 第四章 中韓兩國中等教師在職教育制度之比較分析. . . . . . . . . . .76 第一節 中韓兩國中等教師在職教育之主管機關. . . . . . . . . . .76 第二節 中韓兩國中等教師在職教育之實施機構. . . . . . . . . . .88 第三節 中韓兩國中等教師在職教育之實施方式與內容. . . . . . . . . . .106 第五章 結論與建議. . . . . . . . . . . 130 第一節 結論. . . . . . . . . . . 130 第二節 建議. . . . . . . . . . . 133 參考書目. . . . . . . . . . . 136 附錄(一) 民國八十年台灣省教師在職進修計畫內容. . . . . . . . . . . 146 附錄(二) 1986 年韓國文教部在職教育的方針內容. . . . . . . . . . . 149 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002005000 | en_US |
| dc.title (題名) | 中.韓兩國中等教師在職教育之比較研究 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
| dc.relation.reference (參考文獻) | I 、中文部分 中國教育學會(民56 年) 。師範教育研究。臺北:正中書局(三版) 王文科(民75 年)。教育改革與通才教育。臺北:文景出版社。 王家通(民71 年) 。教師教育的革新措施與發展趨勢。臺灣教育，第三七一期，頁8~18 。 王家通(民73 年)。我國中小學教師在職教育制度之研究(上、下) 。國科會補助研究。 方炎明、吳清基(民68 年)。我國大學研究所辦理暑期教育人員在職進修概況。臺灣教育、第三四二期、頁38~41 。 李園會(民77 年) 。初任教師研習制度之研究。臺北 :臺灣書店。 李建興(民79 年)。教育行政理念。臺北:臺灣書店 朱匯森(民71 年)。教育行政新論。臺北:臺灣書店 行政院研究發展考核委員會(民74 年)。中華民國政 府組織與工作簡介。 汪知亭(民48 年)。臺灣教育史。臺北:臺灣書店。 杜源芳(民63 年)。 我國國民中學教師素質研究。臺北:教育文物出版社。 何福田(民7 1 年)。 我國臺灣地區中小學教師進修制度之研究，政治大學教育研究所博士論文)。 (a) 何福田(民7 1 年)。 中小學教師多層途徑在職進修模式)。 師友月刊，第一八五期，頁11~16)。 (b) 吳正吉(民74 年)。 臺北市教師研習中心之研究)。 高雄:復文圖書。 吳正吉(民76 年)。 我國各級教育法。高雄:復文圖書。 吳清基(民78 年)。 教師與進修。晝北:師大書苑。 吳麗君(民79 年)。 以學校為中心的教師在職進修之涵義及其重要模式初探。 臺灣省臺北師範學院。 林清江(民69 年) 。教師角色理論與師範教育改革動向之比較研究。 師範大學教育研究所集刊，第13集，頁45- 1 1 7。 林清江(民70 年)。 教育社會學。 臺北:臺灣書店(五版)。 林清江(民74 年)。 文化發展與教育革新。 臺北:五南圖書(再版)。 林清江(民78 年)。 比較教育。 臺北:五南圖書(六版)。 林振春(民76 年)。 我國中小學教師在職進修現況檢討與建議。 臺灣教育，第四三九期，頁14~ 19 。 林新發(民70 年)。 中英中小學教師在職進修課程之比較。。 今日教育，第四0 期，頁28~ 36 。 周燦德(民74 年)。 我國高職教師在職進修教育之研究。 師範大學教育研究所碩士論文。 金梁垣(民79 年) 。中韓兩國地方教育行政制度比較研究，師範大學教育研究所博士論文。 郎致運(民68 年)。 從學校行政人員立場看在職進修問題。 臺灣教育，第三四二期，頁58~61。 孫邦正(民52 年)。 師範教育。臺北:正中書局。 馬信行(民75 年)。 教育社會學。 臺北:桂冠圖書。 陳英豪(民77 年)。 我國國小教師進修意見之調查研究。臺南師範學院「初等教育學報」第一期，頁223-280 。 陳金源(民71年)。 中美英日小學教師在職進修制度之比較研究，高雄師範大學教育研究所碩士論文。 崔榮杓(民74 年) 。中韓兩國中央教育行政制度的比較研究，政治大學教育研究所博士論文。 梁麗雲(民75 年)。我國國民小學師資培育制度的改進途徑。臺北:臺灣書店。 國立臺灣師範大學學術研究委員會(民69 年)。 明日的師範教育。臺北:幼獅文化事業公司。 國立臺灣師範大學進修部(民79 年)。 進修部簡介與章則。 國家建設研究委員會(民63 年)。 建立中小學教師在職進修制度之研究。 國家建設研究委員會。 教育部中等教育司(民71 年)。 中小學教師在職進修意願研究)。 教育部中等教育司。 教育部中等教育司(民80 年)。 世界各主要國家師資培育制度比較研究。 臺北:正中書局。 教育部人事處(民67 年)。 韓國教育人事法令選輯。教育部。 教育部人事處(民78 年)。 教育部新進人員手冊。 教育部空中教學委員會委託國立臺灣師範大學教育研究所研究(民68 年)。師專暑期部利用空中教學實施成效之調查分析。教育部。 教育部委託國立政治大學教育研究所研究(民79 年)。 我國空中教育政策規劃之研究。教育部。 教育局委託清水國小研究(民77 年) 。臺北縣國民小學教師在職進修之研究)。 臺北縣政府教育局，臺北縣國民教育輔導團印。 張玉成(民68 年)。我國中等學校教師在職進修教育之研究。 教育部教育計畫小組。 張建邦(民69 年)。社會變遷中的教育(三)。淡江大學。 張鈿富(民75 年) 。我國教師專業組織之研究，政治大學教育研究所碩士論文。 楊文雄(民63 年)。 國民小學教師在職教育之改進途徑，師範大學教育研究所碩士論文。 楊國賜(民72 年)。 社會變遷與教育危機)。 臺北:百科文化事業公司。 程為山(民75 年8 月26 日)。國民中小學教師專業領導建立途徑、國語日報第三版。 黃玉清(民73 年)。教師專業升級的抗戰與回應。師友月刊，第二0四期，頁11。 黃政傑(民78 年)。學校教育改革。臺北:師大書苑。 黃炳煌(民76 年)。教育問題透靚)。 臺北:文景出版社。 黃炳煌(民79 年)。教育理想與理念。臺北:文景出版社。 黃昆輝(民77 年)。教育行政學)。 臺北:東華書局。 詹棟樑(民68 年)。 課程發展與教師進修的關係)。 臺灣教育，第三四二期、頁62~66。 鄭世興(民70 年) 。中國現代教育史。臺北:三民書局。 蔡保田(民72 年)。教師在職進修問題。師友月刊，第一八七期，頁9~11。 蔡清華(民72 年) 。主要國家中小學教師在職進修制度比較研究，高雄師範大學教育研究所碩士論文。 蔣懷義(民76 年) 。教育問題研究。臺北:國立空中大學。 臺灣省政府教育廳委託國立政治大學教育研究所研究 (民76 年)。 我國國中師資培養問題之研究。政治大學教育研究所。 臺灣省政府(民80 年)。 臺灣省教師在職進修計畫。臺灣省教育通訊，第十三期。 臺灣省政府公報(民69 年，民70 年)。 鄧仁焜(民74 年) 。正視國小教師之在職進修問題。臺灣教育，第四一五期，頁18~20。 劉真(民74 年) 。對「教師在職進修」的幾點建議。教師研習簡訊，第十八期，頁32~ 33 。 劉文通(民76 年)。新竹國民小學教師在職進修之研究，師範大學教育研究所碩士論文。 謝文全(民70 年)。教育行政制度比較研究)。 高雄:復文圖書。 1 .省立彰化教育學院(民60 年)→國立臺灣教育學院(民69 年)→國立彰化師範大學(民78 年)。 2. 省立高雄師範學院→國立高雄師範學院(民69 年)→國立高雄師範大學(民78 年)。 Ⅱ、韓文部分 文教都(1988)。 文教40 年史)。 大韓教育聯合會(1964) 。韓國教育年鑑。 方稚芳(1978) 。韓，中中等教師養成教育比較研究，成均館大學教育研究所碩士論文。 市道教員進修院專門職進修會(1989) 。教員進修的課題與發展方向。金山直轄市教員進修院)。 朴大奎(1981) 。中等教員資格進修課程的問題點分析，延世大學教育研究所碩士論文。 朴英子(1984) 。中等教員在職進修制度的現況與問題，梨花女子大學教育研究所碩士論文。 朴相晚(1959) 。韓國教育史(下) 。漢城:大韓教育聯合會。 朴容憲(1980)。 教員養成體制的模式定立研究。文教都補助研究。 朴時宮(1987) 。有關中等教員在職教育運作的研究，檀國大學教育研究所碩士論文。 朴妍慶(1990) 。為了提高教師的專業性涵養，在職教育制度改善方案之探討、梨花女子大學教育研究所碩士論文。 宋完用(1988) 。探討教員在職進修的改善方案，慶南大學教育研究所碩士論文。 李東援、閔潤基(1963) 。在職教育成效之研究。中央教育研究所「調查研究」，第一二六集。 李潤相( 198 7)。 教員在職進修之研究，高麗大學教育研究所碩士論文。 李壽雄(1976) 。有關教員進修院運作的改善方案研究，延世大學教育研究所碩士論文。 林茂樹(1988)。 為教員進修方向定立，現任教師的素質現況分析，仁川大學教育研究所碩士論文。 吳天錫(1976) 。教育史。漢城:現代教育叢書臺版社。 具本植(1990)。 文教法典。漢城:法制研究院)。 金亨立外 4人(1984)。 教員在職教育的改善方案。西江大學。 金亨立、徐廷華、盧宗熙(1985)。 教員在職教育課程及開發教育方法改定案。西江大學。 金昌漢外 5人(1984)。 為了改善進修運營體制的實態、分析研究。 中央教育進修院。 金河撰外( 1985) 。教師論。漢城:教育科學社。 金英宇(1989) 。韓國中等教員養成教育史)。 漢城:教育科學社。 金潤泰外 2人(1986) 。教師與教職社會)。 漢城:培英社。 金敦直(1988) 。有關教員的一般進修制度改善方案研究，弘益大學教育研究所碩士論文。 金愛蘭(1985) 。韓、美、英教師在職教育制度的比較研究，誠信女子大學教育研究所碩士論文。 金鐘?(1979)。 韓國高等教育研究。漢城:培英社。 金鍾?(1988) 。教育行政的理論與實際。漢城:教育科學社。 金鐘?( 1990 )。韓國教育政策研究。漢城:教育科學社。 徐作蓉(1984) 。韓中兩國初、中等學校教員人事行政制度比較研究，漢城大學教育研究所碩士論文。 徐廷華( 198 5 )。教育行政制度之發展。 漢城:韓國教育開發院。 張光玉( 198 8 )。有關教員在職教育制度改善方案研究，江原大學教育研`究所碩士論文。 梁榮吉(1988) 。初等教員資格進修教育課程之研究，中央大學教育研究所碩士論文。 鄭在哲外 5人(1987) 。教師論。漢城:教育科學社。 盧宗熙、韓萬桔(1982) 。教員在職教育的發展方向與課題。韓國教育開發院。 韓基彥(1963) 。韓國教育史。漢城:博英社。 韓國教育問題研究所(1974) 。文教史。漢城:中央大學附設韓國教育問題研究所。 韓珙愚(1986)。 在職教育進修體制改善的比較研究)。慶熙大學附設教育問題研究所論文集，第5 輯。 Ⅲ、英文部分 Bereday, C.Z.F. (1964). Comparative Method in Education. New York: Holt Rinehart & Winst on Inc. Cezi, K.I. et al (eds). (1968). Teaching in American Culture. New York: Holt, Rinehart & Winston Inc. Leston, J. W. (1 9 7 1 ). "in - service Training " in The Encyclopedia of Education. L.C. Deighton,ed.New York: Macmillian Co. Nicholson, A.M., et al. (1976). The literature on inservice teacher education. Stoops, E. et al. (1967). Elementary School Administration. New York: McGraw-Hill co. | zh_TW |
