1. NCCU Academic Hub
  2. Publications
  3. College of Social Science
  4. Theses
  5. Item

Publications-Theses

Article View/Open

Publication Export

Google ScholarTM

NCCU Library

Citation Infomation

Related Publications in TAIR

題名 父母社經地位、管教方式對子女工作價值觀念影響之研究
作者 鄭麗芬
貢獻者 丁興祥
鄭麗芬
日期 1990
1989
上傳時間 3-May-2016 14:21:18 (UTC+8)
摘要 論文摘要:
     本研究主要在於探討父母社經地位與管教方式對子女工作價值觀念之影響，即應證Kohn社會階級與價值觀念之理論在台灣之實際狀況。
     Kohn謂中產階級(Middle class)因工作性質較具主動性、創造性及獨立判斷，故易發展自我導向(Self-direction)的價值觀;而勞工階級則因工作規律性、重覆及被動性，故易形成從眾性(Conformity)的價值觀念。這些價值觀念並透過教養方式傳給子女。
     由於Kohn理論主要以"職業"作為社會階級與價值觀念之間的橋樑，故工作價值的研究可配合其理論，作進一步的探討。
     本研究的受試為台北市高中(職)一年級357位學生，資料收集是採問卷調查法。
     研究結果發現主要如下:
     1. 除了利他性工作價值外，父母社經地位與子女工作價值間，沒有顯著的關連。
     2. 父親管教方式與子女獨立性工作價值及母親管教方式與子女利他性工作價值有顯著關連;在其他工作價上則無顯著差異。
     3. 父母社經地位與管教方式之交互作用效果，影響子女的工作價值觀。
     a. 父親管教方式與社經地位之交互作用影響，大於母親管教方式與社經地位之交互作用影響。
     b. 父親或母親採「低權威、低關懷」放任性的管教方式時，低社經地位子女在多項內、外在工作價值(審美性、益智性、獨立性、安全性及內、外在工作價值)之注重程度大於高社經地位者。
     c. 中國權威取向的「高權威、低關懷」嚴厲式管教方式使高社經地位子女在內在、益智性、獨立性及安全性之工作價值上較低社經地位者重視。
     4. 母親的職業造成子女內在、外在、管理性、獨立性、變化性工作價值觀念之不同。
     5. 父親教育程度影響創造性、交誼性及變化性工作價值。
     6. 青少年在家中排行與變化性、生活方式、審美性、益智性、管理性及內在工作價值有顯著關連。
     7. 高職學生較重視從屬闋係、環境、交誼性三項外在工作價值觀。高中學生則較重視獨立性工作價值。
     8. 女性青少年較重威望工作價值，而男性較重經濟報酬工作價值。
     9. 父母社經地位與管教方式之間，沒有顯著的關連性存在。
     10. 青少年之內、外在工作價值關連性甚高，難以釐清。
參考文獻 參考書目
     一、中文部份
     朱瑞玲
     1986 : 「青少.年心目中的父母教養芳式」，中研院民族所專刊，頁617-654。
     汪履維
     1981 台北市國民中學學生價值觀念及其對學校疏離傾向的關係，師大教育研究所碩士論文。
     吳明清
     1983 我國青少年價值觀念及其相關因素，師大教育研究所博士論文。
     吳金香
     1978 父母教養方式與國中學生自我觀念的關係，師大教育研究所碩士論文。
     林義男
     1978 「我國國中學生價值取向之研究」 教育學院輔導學報，第一期，頁291-343。
     袁志晃
     1982a 「國中學生工作價值之研究」，輔導學報，第5期，頁163-183。
     1983b 「台灣地區接受感化處遇的男性少年犯之工作價值分析--地區、學業成就、家庭社經地位之比較研究」，教育學院輔導學報，第六期，頁53-89。
     陳小娥等
     1977 「父母教養行為與少年生活適應」，教育心理學報，第10期，頁91-106。
     符碧真
     1984 社經背景、教育因素與職業成就關係之研究，政大教育研究所碩士論文。
     許美瑞
     1976 次級文化影響因素與兒童教養態度的關係，師大教育研究所碩士論文。
     許嘉猷
     1982a 「出身與成就:台灣地區的實證研究」，社會科學整合論文集。
     1986b 社會階層化與社會流動，三民書局。
     康宗虎
     1980 高中學生價值觀念及其升學選科意願的關係，師大教育研究所碩士論文。
     張振成
     1985 台中市青少年工作價值與職業成熱之研究，東海社會研究所碩士論文。
     張華謀
     1986 社會階層，三民書局。
     曾一泓
     1976 「國中學生的控制信念與父母控制信念及教養方式的關係」,師大教育研究所集刊，第19期，頁495-505。
     楊自強
     1985 國中生價值觀念、父母教養方式關係之研究，師大教育研究所碩士論文。
     楊明珠
     1983 家庭社經地位、家庭溝通取向與事業成熟態度之相關研究，東吳社會研究所碩論文。
     楊國樞
     1988 中國人的蛻變，桂冠圖書公司。
     葛樹人
     1988 測驗心理學，桂冠書局。
     蔡明吟
     1983 台灣社會階層化與價值觀之間的探討，東海大學社會研究所碩士論文。
     蔡順良
     1985 家庭社經地位、父母管教態度與學校環境、國中生自我肯定、生活適應影響，國科會H74-065
     蘇建文
     1975 「父母教養方式與少年道德行為」，中華心理學刊，第17期，頁169-124。
     中國時報
     1989 11月9日，第十版。
     中時晚報
     1990 4月27日，第四版。
     聯合報
     1990 3月27日，第五版。
     
     二、英文部分
     Andrews, Frank M. (eds)
     1973 Multiple Classification Analysis:A Report on a Computer Program for Multiple Regression Using Categorical Predictors, second edition, Ann Arhor; University of Michigan Press
     Baldwin, A. L. et al
     1945 "The Appraised of Parent Behavior", Psychological Monographs.
     Bandura, A.
     1969 Principles of Behavior Modification, N. Y: Hlot,Rinehart & Winston.
     Bendix, Reinhard & Stymour Martin Lipset
     1966 "Karl Marx`s Theory of Social Class" , Pp 6-11 , in Reinhard Bendix (ed), Class, Status and Power:Social Stratification in Comparative Perspective, New York: The Free Press.
     Blau, Peter M., and Otis D. Duncan
     1967 The American Occupational Structure, New York: Wiley
     Breiger, R.
     1981 "The Social class Structure of Occupational Mobility" American Journal of Sociology, 87: 578-611.
     Bronfenbrenner, U.
     1958a "Socialization and Social Class through Time and Space", Readings in Social Psychology, New York:Holt, Rinehart and Winston.
     1961b Parental Attitudes and Child Behavior, Washington University, st. Louis.
     Combs, A.W & Dnygg, D.
     1949 Individual Behavior: A Perceptual Approach, N. Y:Harper & Row.
     Craig, G. T.
     1979 Child Develogment, New Tersey: Prentice-Hall.
     Elder, G. H.
     1962 "Structural Variation in the child - Rearing Practice",Sociometry, Vol. 25, 241-262.
     Elms, Alan
     1976 Attitudes Milton keynes, England, The Open University Press.
     Featherman, David L, Otis Dudley, Duncan and Beverly Duncan
     1972 Socio economic Background and Achievement, New York:Seminar Press.
     Giddens , A.
     1973 The Class Structure of the Advanced societies,New York: Barnes and Noble.
     Hetherington, E. M. et al
     1967 "Effects of Parental Dominance, Warth and Conflict on Imitation in Children", Jonrnal of Personality and Social Psychology.
     Jencks, Christopher S., Marshall Smith , Henry Acland, Mary To Bane, David Cohen, Herbert Gintis, Barbara heyns and Stephan Michelson
     1972 Inequality, New York : Basic Books.
     Kahl, J.A.
     1965 "Some Measurement of Achievement Orientation", American Journal of Sociology, Lxx, 669-681.
     Kohn, Melvin L.
     1969a Class and Conformity: A Study in Values, The Dorsey Press.
     1976b "Social class and Parental Values: Another Conformity of the Relationship: Comment on Wright and Wright",A.S.R. Vol. 41:538-545
     Marx, Karl & Friedrich Engels
     1947 "Historical Materialism, Idealism and the Division of Labor" , The German Ideology, New York: International Publishers.
     Miller, M. F.
     1974 "Relationship of Vocational Maturity to Work value",Journal of Vocational Behavior, 5: 367-371.
     Munsinger, H.
     1975 Fundamental of Child Development, New York: Hoht.
     Olsen, Nancy J.
     1974 "Family Structure and Socialization Patterns in Taiwan", A.J.S. Vol. 79: 1395-1417.
     Parsons, T.
     1951 The Social System, Gloencoe, Illinois: The Free Press
     Robinson, Robert and Jonathan Kelley
     1979 "Class as conceived by Marx and Dahrendorf: effects on income ineguality and politics in the united States and Great Britain", A. S. R. Vol. 44: 38-58
     Roe, A. & M. Siegelman
     1963 "A Parent-Child Relations Questionnaire", Child Development, Vol. 34: 355-369.
     Rokeach, M.
     1973a The Nature of Human Value, New York: Free Press.
     1979b Understanding human Values, New York: Free Press.
     Schaefer, E.S.
     1965 "Children`s Reports of Parental Behavior: An Inventory", Child Development, Vol. 59: 226-235.
     Skinner, B.F.
     1971 Beyond Freedom and Dignity, N.Y. Bantan Books,Inc. ,
     Spranger, E
     1966 Types of Man Authorized , translation of the fifth German edition, By Panl, J .W. Johnson Reprint Corportion, N.Y.
     Super, D.E.
     1970 Manual: Work Valncs Inventory, Buston: Houghton Mifflin.
     Swell, W.E and R.M.Hauser
     1975 Education Occupation and Earnings: Achievement in Early Career, New York : Academic Press.
     Tumin, M.M.
     1970 Readings on Social Stratification, Prentice-Hall, Inc. Englewood Cliffs N.J.
     Weber, Max
     1946a "Class, Status and Party" , from Max Weber,"Essays in Sociology", Translated by H.H Gerth and C. Wright Mills, Pp180-195, Oxford: Oxford University Press.
     1978b "Status Groups and Classes" , Economy and Society,Edited by Guenther Roth and Claus Wirtich Berkeley and Los Angeles: Clninersity at California Press.
     William. W.C.
     1958 "A Technigue for Children to Evaluate Both Parents",Journal of Consulting Psychology, Vol. 22: 487-495.
     Wright, E.O.
     1976 "Social Class and .Parental Values For Children: A Partial Replication and Extension of Kohn Thesis",A.S.R, Vol.41: 527-537
描述 碩士
國立政治大學
社會學系
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002005289
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 丁興祥zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 鄭麗芬zh_TW
dc.creator (作者) 鄭麗芬zh_TW
dc.date (日期) 1990en_US
dc.date (日期) 1989en_US
dc.date.accessioned 3-May-2016 14:21:18 (UTC+8)-
dc.date.available 3-May-2016 14:21:18 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 3-May-2016 14:21:18 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002005289en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/90273-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 社會學系zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 論文摘要:
     本研究主要在於探討父母社經地位與管教方式對子女工作價值觀念之影響，即應證Kohn社會階級與價值觀念之理論在台灣之實際狀況。
     Kohn謂中產階級(Middle class)因工作性質較具主動性、創造性及獨立判斷，故易發展自我導向(Self-direction)的價值觀;而勞工階級則因工作規律性、重覆及被動性，故易形成從眾性(Conformity)的價值觀念。這些價值觀念並透過教養方式傳給子女。
     由於Kohn理論主要以"職業"作為社會階級與價值觀念之間的橋樑，故工作價值的研究可配合其理論，作進一步的探討。
     本研究的受試為台北市高中(職)一年級357位學生，資料收集是採問卷調查法。
     研究結果發現主要如下:
     1. 除了利他性工作價值外，父母社經地位與子女工作價值間，沒有顯著的關連。
     2. 父親管教方式與子女獨立性工作價值及母親管教方式與子女利他性工作價值有顯著關連;在其他工作價上則無顯著差異。
     3. 父母社經地位與管教方式之交互作用效果，影響子女的工作價值觀。
     a. 父親管教方式與社經地位之交互作用影響，大於母親管教方式與社經地位之交互作用影響。
     b. 父親或母親採「低權威、低關懷」放任性的管教方式時，低社經地位子女在多項內、外在工作價值(審美性、益智性、獨立性、安全性及內、外在工作價值)之注重程度大於高社經地位者。
     c. 中國權威取向的「高權威、低關懷」嚴厲式管教方式使高社經地位子女在內在、益智性、獨立性及安全性之工作價值上較低社經地位者重視。
     4. 母親的職業造成子女內在、外在、管理性、獨立性、變化性工作價值觀念之不同。
     5. 父親教育程度影響創造性、交誼性及變化性工作價值。
     6. 青少年在家中排行與變化性、生活方式、審美性、益智性、管理性及內在工作價值有顯著關連。
     7. 高職學生較重視從屬闋係、環境、交誼性三項外在工作價值觀。高中學生則較重視獨立性工作價值。
     8. 女性青少年較重威望工作價值，而男性較重經濟報酬工作價值。
     9. 父母社經地位與管教方式之間，沒有顯著的關連性存在。
     10. 青少年之內、外在工作價值關連性甚高，難以釐清。		zh_TW
dc.description.tableofcontents 目錄
     第一章緒論
     第一節研究動機與目的………1
     第二節文獻探討………6
     第一目父母社經地位與子女價值觀念之關連………6
     第二目父母社經地位與管教方式之關連………30
     第三目父母管教方式與子女價值觀念之關連………40
     第四目父母社經地位、管教方式與子女價值觀念………41
     第二章方法與分析
     第一節研究架構………43
     第二節資料蒐集的方法………44
     第三節研究工具與變項的測量………47
     第三章資料實證分析結果
     第一節影響青少年價值觀念的其他變項………51
     第二節父母社經地位、管教方式與子女工作價值觀念之關連分析………56
     第一目父母社經地位與管教方式之關係………56
     第二目父母社經地位及管教方式對子女工作價值觀念之影響………63
     第三節工作價值觀之關連………105
     第四章結論與建議
     第一節主要結果與詮釋………107
     第二節研究限制………120
     第三節研究之意義、建議與應用………121
     參考書目………126
     附錄………137
     
     圖表目錄
     表1-1: Super的十五個工作價值及其摘要………17
     表1-2: 父母社經地位與子女價值觀念之實證研究………21
     表1-3: 父母社經地位與子女價值觀念之實證研究……… 27
     表1-4: 父母社經地位與管教方式關聯之實證研究………36
     表2-1: 樣本的性別………45
     表2-2: 樣本居住地區………45
     表2-3: 樣本的學校別………46
     表2-4: 原問卷之信度………48
     表3-1-1: 工作價值與青少年出生序之變異數分析表………52
     表3-1-2: 工作價值與青少年就讀學校之變異數分析………53
     表3-1-3: 工作價值與青少年性別之變異數分析表………54
     表3-2-1: 父親管教方式與父母社經地位之交叉分析………57
     表3-2-2: 母親管教方式與父母社經地位之交叉分析………57
     表3-2-3: 父親教育程度與管教方式之列聯表分析………59
     表3-2-4: 母親教育程度與管教方式之列聯表分析………60
     表3-2-5: 母親的職業與母親的管教方式之列聯表分析………61
     表3-3-1: 父母社經地位、管教方式在子女內在工作價值觀念上之變異數分析摘要表………64
     表3-3-2: 父母社經地位、父親管教方式在子女內在工作價值上之人數與平均數………65
     表3-3-3: 子女內在工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………68
     表3-3-4: 父母社經地位、父親管教方式在子女利他性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………69
     表3-3-5: 父母社經地位、父親管教方式在子女利他性工作價值上之人數與平均數………70
     表3-3-6: 父母社絡地位、母親管教方式在子女利他性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………72
     表3-3-7: 父母社經地位、母親管教方式在子女利他性工作價值上之人數與平均數………73
     表3-3-8: 子女利他性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………74
     表3-3-9: 父母社經地位、父親管教方式在子女審美性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………75
     表3-3-10: 父母社經地位、父親管教方式在子女審美性工作價值上之人數與平均數………76
     表3-3-11: 父母社經地位、母親管教方式在子女審美性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………78
     表3-3-12: 父母社經地位、母親管教方式在子女審美性工作價值上之人數與平均數………79
     表3-3-13: 子女審美性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………80
     表3-3-14: 父母社經地位、父親管教方式在子女益智性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………81
     表3-3-15: 父母社經地位、父親管教方式在子女益智性工作價值上之人數與平均數………82
     表3-3-16: 子女益智性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表……… 84
     表3-3-17: 子女創造性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………85
     表3-3-18: 子女管理性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………86
     表3-3-19: 父母社經地位、父親管教方式在子女外在工作價值觀念上之變異數分析摘要表………87
     表3-3-20: 父母社經地位、父親管教方式在子女外在工作價值上之人數與平均數………88
     表3-3-21: 女外在工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………90
     表3-3-22: 父母社經地位、父親管教方式在子女獨立性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………91
     表3-3-23: 父母社經地位、父親管教方式在子女獨立性工作價值上之人數與平均數……… 92
     表3-3-24: 父母社經地位、母親管教方式在子女獨立性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………94
     表3-3-25: 父母社經地位、母親管教方式在子女獨立性工作價值上之人數與平均數………95
     表3-3-26: 子女獨立性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………97
     表3-3-27: 父母社經地位、父親管教方式在子女安全性工作價值觀念上之變異數分析摘要表………98
     表3-3-28: 父母社經地位、父親管教方式在安全性工作價值上之人數與平均數………99
     表3-3-29: 子女安全性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………101
     表3-3-30: 子女交誼性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………102
     表3-3-31: 子女從屬關係工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………103
     表3-3-32: 子女變化性工作價值觀念與父、母親教育程度、職業之複類別分析表………104
     表3-4: 青少年工作價值觀之相關係數表………106
     表4-1: 父母社經地位、管教方式與子女工作價值觀念之變異數分顯著性摘要表………108
     表4-2: 父母教育程度及人口變項與子女工作價值觀連之變異數分析顯著性摘要表………117
     
     圖1-2: Schaefer 的管教方式………33
     圖1-3: Becker 的管教方式………34
     圖2-1: 研究架構………43
     圖3-3-1: 父母社經地位、父親管教方式在子女內在工作價值觀念之交互作用圖………66
     圖3-3-2: 父母社經地位、父親管教方式在子女利他性工作價值觀念之交互作用圖………71
     圖3-3-3: 父母社經地位、父親管教方式在子女審美性工作價值觀念之交互作用圖………77
     圖3-3-4: 父母社經地位、母親管教方式在子女審美性工作價值觀念之交互作用圖………79
     圖3-3-5: 父母社經地位、父親管教方式在子女益智性工作價值觀念之交互作用圖………83
     圖3-3-6: 父母社經地位、父親管教方式在子女外在工作價值觀念之交互作用圖………89
     圖3-3-7: 父母社經地位，父親管教方式在子女獨立性工作價值觀念之交互作用圖………93
     圖3-3-8: 父母社經地位、母親管教方式在子女獨立性工作價值觀念之交互作用圖………96
     圖3-3-9: 父母社經地位、父親管教方式在子女安全性工作價值觀念之交五作用圖………100		zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002005289en_US
dc.title (題名) 父母社經地位、管教方式對子女工作價值觀念影響之研究zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen_US
dc.relation.reference (參考文獻) 參考書目
     一、中文部份
     朱瑞玲
     1986 : 「青少.年心目中的父母教養芳式」，中研院民族所專刊，頁617-654。
     汪履維
     1981 台北市國民中學學生價值觀念及其對學校疏離傾向的關係，師大教育研究所碩士論文。
     吳明清
     1983 我國青少年價值觀念及其相關因素，師大教育研究所博士論文。
     吳金香
     1978 父母教養方式與國中學生自我觀念的關係，師大教育研究所碩士論文。
     林義男
     1978 「我國國中學生價值取向之研究」 教育學院輔導學報，第一期，頁291-343。
     袁志晃
     1982a 「國中學生工作價值之研究」，輔導學報，第5期，頁163-183。
     1983b 「台灣地區接受感化處遇的男性少年犯之工作價值分析--地區、學業成就、家庭社經地位之比較研究」，教育學院輔導學報，第六期，頁53-89。
     陳小娥等
     1977 「父母教養行為與少年生活適應」，教育心理學報，第10期，頁91-106。
     符碧真
     1984 社經背景、教育因素與職業成就關係之研究，政大教育研究所碩士論文。
     許美瑞
     1976 次級文化影響因素與兒童教養態度的關係，師大教育研究所碩士論文。
     許嘉猷
     1982a 「出身與成就:台灣地區的實證研究」，社會科學整合論文集。
     1986b 社會階層化與社會流動，三民書局。
     康宗虎
     1980 高中學生價值觀念及其升學選科意願的關係，師大教育研究所碩士論文。
     張振成
     1985 台中市青少年工作價值與職業成熱之研究，東海社會研究所碩士論文。
     張華謀
     1986 社會階層，三民書局。
     曾一泓
     1976 「國中學生的控制信念與父母控制信念及教養方式的關係」,師大教育研究所集刊，第19期，頁495-505。
     楊自強
     1985 國中生價值觀念、父母教養方式關係之研究，師大教育研究所碩士論文。
     楊明珠
     1983 家庭社經地位、家庭溝通取向與事業成熟態度之相關研究，東吳社會研究所碩論文。
     楊國樞
     1988 中國人的蛻變，桂冠圖書公司。
     葛樹人
     1988 測驗心理學，桂冠書局。
     蔡明吟
     1983 台灣社會階層化與價值觀之間的探討，東海大學社會研究所碩士論文。
     蔡順良
     1985 家庭社經地位、父母管教態度與學校環境、國中生自我肯定、生活適應影響，國科會H74-065
     蘇建文
     1975 「父母教養方式與少年道德行為」，中華心理學刊，第17期，頁169-124。
     中國時報
     1989 11月9日，第十版。
     中時晚報
     1990 4月27日，第四版。
     聯合報
     1990 3月27日，第五版。
     
     二、英文部分
     Andrews, Frank M. (eds)
     1973 Multiple Classification Analysis:A Report on a Computer Program for Multiple Regression Using Categorical Predictors, second edition, Ann Arhor; University of Michigan Press
     Baldwin, A. L. et al
     1945 "The Appraised of Parent Behavior", Psychological Monographs.
     Bandura, A.
     1969 Principles of Behavior Modification, N. Y: Hlot,Rinehart & Winston.
     Bendix, Reinhard & Stymour Martin Lipset
     1966 "Karl Marx`s Theory of Social Class" , Pp 6-11 , in Reinhard Bendix (ed), Class, Status and Power:Social Stratification in Comparative Perspective, New York: The Free Press.
     Blau, Peter M., and Otis D. Duncan
     1967 The American Occupational Structure, New York: Wiley
     Breiger, R.
     1981 "The Social class Structure of Occupational Mobility" American Journal of Sociology, 87: 578-611.
     Bronfenbrenner, U.
     1958a "Socialization and Social Class through Time and Space", Readings in Social Psychology, New York:Holt, Rinehart and Winston.
     1961b Parental Attitudes and Child Behavior, Washington University, st. Louis.
     Combs, A.W & Dnygg, D.
     1949 Individual Behavior: A Perceptual Approach, N. Y:Harper & Row.
     Craig, G. T.
     1979 Child Develogment, New Tersey: Prentice-Hall.
     Elder, G. H.
     1962 "Structural Variation in the child - Rearing Practice",Sociometry, Vol. 25, 241-262.
     Elms, Alan
     1976 Attitudes Milton keynes, England, The Open University Press.
     Featherman, David L, Otis Dudley, Duncan and Beverly Duncan
     1972 Socio economic Background and Achievement, New York:Seminar Press.
     Giddens , A.
     1973 The Class Structure of the Advanced societies,New York: Barnes and Noble.
     Hetherington, E. M. et al
     1967 "Effects of Parental Dominance, Warth and Conflict on Imitation in Children", Jonrnal of Personality and Social Psychology.
     Jencks, Christopher S., Marshall Smith , Henry Acland, Mary To Bane, David Cohen, Herbert Gintis, Barbara heyns and Stephan Michelson
     1972 Inequality, New York : Basic Books.
     Kahl, J.A.
     1965 "Some Measurement of Achievement Orientation", American Journal of Sociology, Lxx, 669-681.
     Kohn, Melvin L.
     1969a Class and Conformity: A Study in Values, The Dorsey Press.
     1976b "Social class and Parental Values: Another Conformity of the Relationship: Comment on Wright and Wright",A.S.R. Vol. 41:538-545
     Marx, Karl & Friedrich Engels
     1947 "Historical Materialism, Idealism and the Division of Labor" , The German Ideology, New York: International Publishers.
     Miller, M. F.
     1974 "Relationship of Vocational Maturity to Work value",Journal of Vocational Behavior, 5: 367-371.
     Munsinger, H.
     1975 Fundamental of Child Development, New York: Hoht.
     Olsen, Nancy J.
     1974 "Family Structure and Socialization Patterns in Taiwan", A.J.S. Vol. 79: 1395-1417.
     Parsons, T.
     1951 The Social System, Gloencoe, Illinois: The Free Press
     Robinson, Robert and Jonathan Kelley
     1979 "Class as conceived by Marx and Dahrendorf: effects on income ineguality and politics in the united States and Great Britain", A. S. R. Vol. 44: 38-58
     Roe, A. & M. Siegelman
     1963 "A Parent-Child Relations Questionnaire", Child Development, Vol. 34: 355-369.
     Rokeach, M.
     1973a The Nature of Human Value, New York: Free Press.
     1979b Understanding human Values, New York: Free Press.
     Schaefer, E.S.
     1965 "Children`s Reports of Parental Behavior: An Inventory", Child Development, Vol. 59: 226-235.
     Skinner, B.F.
     1971 Beyond Freedom and Dignity, N.Y. Bantan Books,Inc. ,
     Spranger, E
     1966 Types of Man Authorized , translation of the fifth German edition, By Panl, J .W. Johnson Reprint Corportion, N.Y.
     Super, D.E.
     1970 Manual: Work Valncs Inventory, Buston: Houghton Mifflin.
     Swell, W.E and R.M.Hauser
     1975 Education Occupation and Earnings: Achievement in Early Career, New York : Academic Press.
     Tumin, M.M.
     1970 Readings on Social Stratification, Prentice-Hall, Inc. Englewood Cliffs N.J.
     Weber, Max
     1946a "Class, Status and Party" , from Max Weber,"Essays in Sociology", Translated by H.H Gerth and C. Wright Mills, Pp180-195, Oxford: Oxford University Press.
     1978b "Status Groups and Classes" , Economy and Society,Edited by Guenther Roth and Claus Wirtich Berkeley and Los Angeles: Clninersity at California Press.
     William. W.C.
     1958 "A Technigue for Children to Evaluate Both Parents",Journal of Consulting Psychology, Vol. 22: 487-495.
     Wright, E.O.
     1976 "Social Class and .Parental Values For Children: A Partial Replication and Extension of Kohn Thesis",A.S.R, Vol.41: 527-537		zh_TW