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題名 少年機車竊盜犯與贓物犯之行?相關因素研究
作者 張景然
貢獻者 馬傳鎮
張景然
日期 1988
上傳時間 4-May-2016 14:31:01 (UTC+8)
摘要 論文摘要
目次
     論文摘要
     目次
     附表目錄
     附圖目錄
     本文
     第一章 緒論
     第一節 研究問題背景………1
     第二節 研究動機與目的………3
     第三節 重要名詞詮釋………7
     第二章 文獻探討
     第一節 控制論的內涵與評價………10
     第二節 控制論的實證研究………21
     第三節 偏差行為的相關因素的研究………25
     第三章 研究方法
     第一節 研究架構與研究假設………36
     第二節 研究對象………38
     第三節 研究工具………40
     第四節 施測過程與資料處理………47
     第四章 結果與討論
     第一節 研究發現………49
     第二節 討論………70
     第五章 結論與建議
     第一節 結論………74
     第二節 建議………78
     第三節 研究限制………82
     參考書目
     壹、 中文部份………84
     貳、 英文部份………87
     附錄:青少年生活適應量表………94
     
     附表目錄
     表3-1 研究樣本及地區分配表………40
     表3-2 研究量表各題在高低分組差異的t值………43
     表3-3 研究量表各題與其分量表的積差關係………44
     表3-4 各因素的信度與效度值………46
     表4-1 全體樣本在各因素之得分………49
     表4-2 三組樣本在各因素題目中之平均數………51
     表4-3 三組樣本在父母依附因素得分的變異數分析摘要表………53
     表4-4 父母依附因素得分的變異數分析事後比較………53
     表4-5 三組樣本在學校依附因素得分的變異數分析摘要表………54
     表4-6 學校依附因素得分的變異數分析事後比較………54
     表4-7 三組樣本在同儕依附因素得分的變異數分析摘要表………55
     表4-8 同儕依附因素得分的變異數分析事後比較………55
     表4-9 三組樣本在依附因素總分的變異數分析摘要表………56
     表4-10 依附因素總分的變異數分析事後比較………56
     表4-11 三組樣本在投入因素得分的變異數分析摘要表………57
     表4-12 投入因素得分的變異數分析事後比較………57
     表4-13 三組樣本在抱負因素得分的變異數分析摘要表………58
     表4-14 抱負因素得分的變異數分析事後比較………58
     表4-15 三組樣本在信念因素得分的變異數分析摘要表………59
     表4-16 信念因素得分的變異數分析事後比較………59
     表4-17 三組樣本在偏差行為得分的變異數分析摘要表………60
     表4-18 偏差行為得分的變異數分析事後比較………60
     表4-19 以社會控制因素預測偏差行為之逐步迴歸分析………61
     表4-20 以社會控制濃縮因素預測偏差行為濃縮因素之逐步迴歸分析………62
     表4-21 社會控制濃縮因素之變項及因素負荷量………63
     表4-22 偏差行為濃縮因素之變項及因素負荷量………64
     表4-23 標準化之典型區別函數係數………67
     表4-24 三組在區別函數上的平均數………67
     表4-25 偏差行為量表各題與量表得分之相關係數………69
     表5-1 研究量表之百分位數常模………77
     
     附圖目錄
     圖 1-1 父母對少年使用機車的態度及可能結果………2
     圖 1-2 台灣地區少年犯罪行為歷程之理論模式………5
     圖 3-1 本研究之研究架構………………………………37
     圖 4-1 三組樣本在各因素平均數剖面圖………………52
     圖 4-2 三組樣本的重心位置圖…………………………68
參考文獻 參考書目
     壹、 中文部份
     王瑞仁(民73):國民中學學生生活適應問題之研究。師範大學教育研究所碩士論文。
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     吳英璋(民76):個案輔導實例。載於:青少年個案輔導實例彙編。行政院青輔會。
     林榮輝、黃淑慧、古明文(民73):少年暴力犯罪之研究。法務部。
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     楊國樞、吳英璋、余德慧(民75):台北市青少年犯罪之心理傾向及其防治。台北市警察局。
     楊國樞、吳英璋、鍾思嘉、張本聖(民76):未升學未就業青少年學習適應與職業成熟之系統性研究。內政部職訓局。
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     聯合報(民75):良家少年也偷車，規矩少年也犯法。聯合報，75年12年7日，三版。
     聯合報(民77):中學觸法前科曝光:留美碩士求職碰壁。聯合報，77年6月12日，六版。
     鍾思嘉(民74):家庭氣氛與管教態度對應青少年偏差行為之影響。行政院研考會。
     
     
     貳、 英文部分
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描述 碩士
國立政治大學
心理學系
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002005889
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 馬傳鎮zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 張景然zh_TW
dc.creator (作者) 張景然zh_TW
dc.date (日期) 1988en_US
dc.date.accessioned 4-May-2016 14:31:01 (UTC+8)-
dc.date.available 4-May-2016 14:31:01 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 4-May-2016 14:31:01 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002005889en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/90566-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 心理學系zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 論文摘要zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 目次
     論文摘要
     目次
     附表目錄
     附圖目錄
     本文
     第一章 緒論
     第一節 研究問題背景………1
     第二節 研究動機與目的………3
     第三節 重要名詞詮釋………7
     第二章 文獻探討
     第一節 控制論的內涵與評價………10
     第二節 控制論的實證研究………21
     第三節 偏差行為的相關因素的研究………25
     第三章 研究方法
     第一節 研究架構與研究假設………36
     第二節 研究對象………38
     第三節 研究工具………40
     第四節 施測過程與資料處理………47
     第四章 結果與討論
     第一節 研究發現………49
     第二節 討論………70
     第五章 結論與建議
     第一節 結論………74
     第二節 建議………78
     第三節 研究限制………82
     參考書目
     壹、 中文部份………84
     貳、 英文部份………87
     附錄:青少年生活適應量表………94
     
     附表目錄
     表3-1 研究樣本及地區分配表………40
     表3-2 研究量表各題在高低分組差異的t值………43
     表3-3 研究量表各題與其分量表的積差關係………44
     表3-4 各因素的信度與效度值………46
     表4-1 全體樣本在各因素之得分………49
     表4-2 三組樣本在各因素題目中之平均數………51
     表4-3 三組樣本在父母依附因素得分的變異數分析摘要表………53
     表4-4 父母依附因素得分的變異數分析事後比較………53
     表4-5 三組樣本在學校依附因素得分的變異數分析摘要表………54
     表4-6 學校依附因素得分的變異數分析事後比較………54
     表4-7 三組樣本在同儕依附因素得分的變異數分析摘要表………55
     表4-8 同儕依附因素得分的變異數分析事後比較………55
     表4-9 三組樣本在依附因素總分的變異數分析摘要表………56
     表4-10 依附因素總分的變異數分析事後比較………56
     表4-11 三組樣本在投入因素得分的變異數分析摘要表………57
     表4-12 投入因素得分的變異數分析事後比較………57
     表4-13 三組樣本在抱負因素得分的變異數分析摘要表………58
     表4-14 抱負因素得分的變異數分析事後比較………58
     表4-15 三組樣本在信念因素得分的變異數分析摘要表………59
     表4-16 信念因素得分的變異數分析事後比較………59
     表4-17 三組樣本在偏差行為得分的變異數分析摘要表………60
     表4-18 偏差行為得分的變異數分析事後比較………60
     表4-19 以社會控制因素預測偏差行為之逐步迴歸分析………61
     表4-20 以社會控制濃縮因素預測偏差行為濃縮因素之逐步迴歸分析………62
     表4-21 社會控制濃縮因素之變項及因素負荷量………63
     表4-22 偏差行為濃縮因素之變項及因素負荷量………64
     表4-23 標準化之典型區別函數係數………67
     表4-24 三組在區別函數上的平均數………67
     表4-25 偏差行為量表各題與量表得分之相關係數………69
     表5-1 研究量表之百分位數常模………77
     
     附圖目錄
     圖 1-1 父母對少年使用機車的態度及可能結果………2
     圖 1-2 台灣地區少年犯罪行為歷程之理論模式………5
     圖 3-1 本研究之研究架構………………………………37
     圖 4-1 三組樣本在各因素平均數剖面圖………………52
     圖 4-2 三組樣本的重心位置圖…………………………68		-
dc.description.tableofcontents 目次
     論文摘要
     目次
     附表目錄
     附圖目錄
     本文
     第一章 緒論
     第一節 研究問題背景………1
     第二節 研究動機與目的………3
     第三節 重要名詞詮釋………7
     第二章 文獻探討
     第一節 控制論的內涵與評價………10
     第二節 控制論的實證研究………21
     第三節 偏差行為的相關因素的研究………25
     第三章 研究方法
     第一節 研究架構與研究假設………36
     第二節 研究對象………38
     第三節 研究工具………40
     第四節 施測過程與資料處理………47
     第四章 結果與討論
     第一節 研究發現………49
     第二節 討論………70
     第五章 結論與建議
     第一節 結論………74
     第二節 建議………78
     第三節 研究限制………82
     參考書目
     壹、 中文部份………84
     貳、 英文部份………87
     附錄:青少年生活適應量表………94
     
     附表目錄
     表3-1 研究樣本及地區分配表………40
     表3-2 研究量表各題在高低分組差異的t值………43
     表3-3 研究量表各題與其分量表的積差關係………44
     表3-4 各因素的信度與效度值………46
     表4-1 全體樣本在各因素之得分………49
     表4-2 三組樣本在各因素題目中之平均數………51
     表4-3 三組樣本在父母依附因素得分的變異數分析摘要表………53
     表4-4 父母依附因素得分的變異數分析事後比較………53
     表4-5 三組樣本在學校依附因素得分的變異數分析摘要表………54
     表4-6 學校依附因素得分的變異數分析事後比較………54
     表4-7 三組樣本在同儕依附因素得分的變異數分析摘要表………55
     表4-8 同儕依附因素得分的變異數分析事後比較………55
     表4-9 三組樣本在依附因素總分的變異數分析摘要表………56
     表4-10 依附因素總分的變異數分析事後比較………56
     表4-11 三組樣本在投入因素得分的變異數分析摘要表………57
     表4-12 投入因素得分的變異數分析事後比較………57
     表4-13 三組樣本在抱負因素得分的變異數分析摘要表………58
     表4-14 抱負因素得分的變異數分析事後比較………58
     表4-15 三組樣本在信念因素得分的變異數分析摘要表………59
     表4-16 信念因素得分的變異數分析事後比較………59
     表4-17 三組樣本在偏差行為得分的變異數分析摘要表………60
     表4-18 偏差行為得分的變異數分析事後比較………60
     表4-19 以社會控制因素預測偏差行為之逐步迴歸分析………61
     表4-20 以社會控制濃縮因素預測偏差行為濃縮因素之逐步迴歸分析………62
     表4-21 社會控制濃縮因素之變項及因素負荷量………63
     表4-22 偏差行為濃縮因素之變項及因素負荷量………64
     表4-23 標準化之典型區別函數係數………67
     表4-24 三組在區別函數上的平均數………67
     表4-25 偏差行為量表各題與量表得分之相關係數………69
     表5-1 研究量表之百分位數常模………77
     
     附圖目錄
     圖 1-1 父母對少年使用機車的態度及可能結果………2
     圖 1-2 台灣地區少年犯罪行為歷程之理論模式………5
     圖 3-1 本研究之研究架構………………………………37
     圖 4-1 三組樣本在各因素平均數剖面圖………………52
     圖 4-2 三組樣本的重心位置圖…………………………68		zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002005889en_US
dc.title (題名) 少年機車竊盜犯與贓物犯之行?相關因素研究zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen_US
dc.relation.reference (參考文獻) 參考書目
     壹、 中文部份
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