dc.contributor.advisor | 黃國彥 | zh_TW |
dc.contributor.advisor | HUANG, GUO-YAN | en_US |
dc.contributor.author (Authors) | 張慧文 | zh_TW |
dc.contributor.author (Authors) | ZHANG, HUI-WEN | en_US |
dc.creator (作者) | 張慧文 | zh_TW |
dc.creator (作者) | ZHANG, HUI-WEN | en_US |
dc.date (日期) | 1985 | en_US |
dc.date.accessioned | 5-May-2016 16:33:58 (UTC+8) | - |
dc.date.available | 5-May-2016 16:33:58 (UTC+8) | - |
dc.date.issued (上傳時間) | 5-May-2016 16:33:58 (UTC+8) | - |
dc.identifier (Other Identifiers) | B2002006676 | en_US |
dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/91874 | - |
dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
dc.description (描述) | 教育學系 | zh_TW |
dc.description.abstract (摘要) | 近年來領導行為在班級社會體系中的研究 日益增多,由各研究已肯定教師在教育中 | zh_TW |
dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002006676 | en_US |
dc.subject (關鍵詞) | 國小師生 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 領導類型 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 師生關係 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 班級適應 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 班級社會體系 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 師資素質 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 教學效果 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 教育 | zh_TW |
dc.title (題名) | 國小師生領導類型、師生關係與班級適應之調查研究 | zh_TW |
dc.type (資料類型) | thesis | en_US |