| dc.contributor.advisor | 黃國彥 | zh_TW |
| dc.contributor.advisor | Huang, Guo-Yan | en_US |
| dc.contributor.author (Authors) | 何東墀 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | He, Dong-Chi | en_US |
| dc.creator (作者) | 何東墀 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | He, Dong-Chi | en_US |
| dc.date (日期) | 1973 | en_US |
| dc.date.accessioned | 6-May-2016 14:15:45 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 6-May-2016 14:15:45 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 6-May-2016 14:15:45 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | B2002008997 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/93919 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 教育學系 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 本研究的目的旨在發現學生對課堂測驗不公平試題之特徵為何，並探討試題之難度 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002008997 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 教育 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | EDUCATION | en_US |
| dc.title (題名) | 國內某大學大學生對課堂測驗不公平試題特徵之研究 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
